生活中的我們，常會許個心願，例如在自己的生日宴會，在拜訪神靈的地方，在夜晚沒有熟睡時......美好的心願與嚮往也會常駐足於孩子的心中，來源於他們對身邊各種事物的好奇，對心中榜樣的渴望與模仿，親身經歷的各種感受等。
我們一起來看看在自由繪畫心理樂園裡，老師如何和孩子們一起動手實現心中美好的願望吧！
我要當個美髮師
小藝說看到媽媽燙頭髮了，原來直直的長髮變成了漂亮卷卷的公主長髮，自己好羨慕，也想做個美髮師。
在我們自由繪畫心理樂園，小藝和老師一起做了一個玩偶，為它種上了與眾不同的紅色彩條頭髮，貼上了大大的眼睛。
美髮師來了，小藝拿起剪刀，一根一根專注認真地剪起來......
我是老師，該上課了
在學前班結識了新的老師和小朋友們的小美，對小學的生活充滿了好奇與渴望。
小美現在學習寫數字，喜歡數數，想當老師教大家寫數字是小美的心願。
“我是小美老師，大家坐好，該上課了！”小美站在黑板前，手持粉筆，畫出田字格、日字格，教“學生”寫數字，讀數字。
我是時裝設計師，要做一條美麗的婚紗長裙
萌萌是個漂亮的女生，正是處於對性別有意識的發展階段，喜歡女生的項鍊、手鐲和戒指，還喜歡芭芘公主，想做時裝設計師，設計出最美的婚紗長裙。
萌萌自己使用針和線縫上大大的蝴蝶結、彩色亮片、彩色的線、彩珠等。
我是蛋糕師，美味的藍莓蛋糕我最喜歡吃
剛剛過了生日的娜娜，想到自己鬆鬆軟軟的蛋糕，生日party，好開心。“我是蛋糕師，美味的藍莓蛋糕我最喜歡吃！”
娜娜用石膏粉、色水混合後製作出各種形狀的蛋糕，有圓形、長方形、心形，再塗上美味的香芋、香橙、橙子、藍莓等口味的顏色，新鮮美味的蛋糕出爐嘍！
我們自由繪畫心理樂園，在輕鬆愉快自由的環境中，老師引導孩子們真實表達、大膽創作，孩子們一步步地實現心中小小的願望。在這樣的創作過程中孩子又會收穫到什麼？
一、自己內心的表達。在我們自由繪畫心理樂園，輕鬆自由的環境下，孩子會主動和老師說出心中所想，真實地表達自己內心。老師會引導孩子們表達自己，發散情緒，在創作中得到各方面能力的提升。
二、建立目標感與達成力。明確的目標，孩子們和老師一起計劃，克服未知的困難，在願望實現的過程中，他們學會建立目標感、克服各種困難，堅持作品完成，達成力也充分得到提升。
三、自我價值感和自信心的體現。當孩子一邊拿著自己親手製作的作品，一邊興奮地和老師家長講解自己的作品，心中充滿了自信與成就感。這積極向上前進的動力，會鼓勵支持著孩子們一直奔向他們心中的方向。
在創作過程中，孩子們會猶豫、也會遇到困難與挫折，也許還會想要放棄，這時需要我們積極的鼓勵與陪伴，讓孩子的心願通過的自己努力來實現。正是通過這樣的創作過程，讓孩子也擁有了如此豐富的收穫。
