現在學英語還需要記筆記嗎?

羅上林


英語需要記筆記,但是看要做什麼形式的筆記,我看過很多學生寫筆記只是照抄原文,一個本子寫的滿滿的,還有記號筆做標記,但是效率不高,沒有自己的見解,只是單純的感動自己,充當的只是書本的搬運工而已。

英語不存在抄寫錯題,但凡做過高考卷子的人都知道,目前的考試已經不像從前那樣考察具體的知識點,而是所有的東西放在文章中理解,語言本身就應該這樣,不管是什麼語法,脫離了語境都沒有意義,所以讀懂文章,理解句型才是王道。

具體怎樣記筆記,這邊提供一個方法,希望對你有用 。

第一步:把需要學習的句子抄下來。

第二步:提煉出公式。

第三步:按照公式,結合實際生活或者考試作文的背景,自己創造出句子來。

這樣不僅對閱讀有所幫助,寫作能力也大大提升。

以下是我的平時做的筆記,供參考



趣味英語CC


學英語,特別是高中英語肯定是要記筆記的,但是一定要學會如何有效的記筆記。要學會站在前人的肩膀上往上爬,而不是把前人做過的事情又重新做一遍。

首先例舉兩個常見的低效率的做筆記的方法:

1 抄單詞

這個方法是最常見也是最低效的做筆記的方法。甚至很多老師和學長學姐也會推薦這種方法。但是對於高中生來說,用這種方法純粹是在浪費時間。

因為,高中的單詞範圍已經被劃定好了,就是高中英語3500詞,高考是嚴格按照考綱規定來進行出題的,在考卷中是不會出現超綱單詞的。

因此,如果在高中階段做題的時候遇到生詞,那麼就說明高中英語3500詞沒有背好。這個時候不應當去把單詞抄出來,而應該直接把高中英語3500詞現成的詞表背完。

否則,你花九牛二虎之力通過做題整理出來的生詞表,說不定根本沒有時間去背,因為時間都被整理單詞的過程給浪費掉了。整理出來的單詞還不一定是完整的,需要掌握的一時可能和考綱還會有很大的區別。最後就是吃力不討好。

單詞最好在進入高中之前就背完,如果已經是高中生了,那麼越早背完越好。可以用睡眠記憶法具備睡眠記憶法,配套的單頁大容量3500詞表。用這個方法每天花一個小時的時間背100個單詞,一個月就能夠背完高中英語3500詞。

方法和詞表都是公開的,找不到的同學和家長,可以關注我,並在私信中回覆我“睡眠記憶法”自動回覆機器人會把相關鏈接發送給你,自學一下,5分鐘就搞定了。

2 抄錯題

有很多老師,同學,甚至是學長學姐,也會推薦做錯題本。

但是老實說,以現在的高考卷子的題型做錯題本,效率很低。

以前老的高考卷子裡面有單選題,整理一下單選題的錯題本還是有一定的積極意義的,畢竟思考的思路,可以通過錯題本得以加強。

但是,新高考的題型都是側重於理解,要通過聯繫上下文。你從完形填空中抄出錯誤的選項所在的一句話,不見得是有意義的。因為失去了上下文,完形填空的選項就會變得開放。

一道題目裡面隨便換兩個詞,那就變成了一道新題目,你把這道題抄下來,如果沒有抓住題目中的考試要點,那麼把這個題目抄下來也是毫無意義的。

英語的題目有成千上萬,我們必須要抓住題目中那些永遠不會變的考試要點才能夠起到真正的作用。

推薦整理和記憶考點的方法

什麼叫做考點?

當我們把高中所有的單詞解決掉,但是句子中仍然存在著一些影響我們理解的因素,那就叫做考點。

當我們做題的時候,我們能夠看懂文章的意思,但是題目要求我們寫出一個動詞後面的結構,比如說不定式,帶to的不定式,不帶to的不定式,或者是帶某個介詞的ing形式,又或者是直接加ing形式。這些結構不影響理解卻影響得分,那也叫做考點。

某些句子某些表達字面上的意思和實際的意思差別很大,作為中國人我們經常會理解錯,那麼這種類型的表達也叫做考點。

這種整理和記憶考點的做筆記的方法,可以化整為零,將英語中的那些固定用法和表達,像公式一樣的歸納排列出來,這樣我們只需要背下來考試的時候就會認也會用。

整理方法

這種筆記整理方法可以參考高考英語狀元廖唯偉《高中英語1.5萬考點》的整理方法。他有在自己的個人站上,公開自己整理《高中英語1.5萬考點》的方法。《高中英語1.5萬考點》就是廖唯偉的高中英語筆記,通過他的方法可以把高考要考的那些,要點全部整理出來。

這個整理方法可以有效到什麼程度呢?在他的個人站上面,每年都會發布一次《高中英語1.5萬考點》對高考整體中出現的各種要點的命中率分析報告,高考中出現的各種要點98%可以被命中。

準備一本《牛津英漢雙解高階詞典》:筆記的整理思路 :
  • 1 課後單詞所有在牛津中有涉及到固定用法的內容全部整理出來
  • 2 錯題猜題課堂提到的考點整理出來,老師說的考點務必在牛津查一遍,因為必然有很多錯誤
  • 3 平時閱讀時遇到的考點內容加以整理
  • 4 整理可以詞組化的語法點如介詞冠詞分詞動詞,以及口訣化從句相關語法。

推薦的《牛津英漢雙解高階詞典》的版本是第4版增訂本。因為這個版本也是高考出卷人最常使用的版本。

當然了實際在整理筆記的過程中,過濾和篩選的能力也很重要,哪一些詞組短語和固定用法不太可能考,要過濾篩選掉,否則你有可能整理出兩三萬個詞組短語和固定用法。

這個時候對於單詞的範圍就要有比較強的概念,如果沒有背過高中英語3500詞,就很難從字典上面劃分清楚考試的範圍。

這個方法特別適合那些各科成績特別好,英語有時間整理的同學。對於那些普通的同學來說,如果自己整理的筆記最後命中率只有50%,還花了很多力氣,那就容易得不償失。

變通的方法就是直接去背《高中英語1.5萬考點》,在背熟的基礎上,如果有更高的追求再去按照這個方法去擴展。站在前人的肩膀上往上爬,會變得更輕鬆。

畢竟《高中英語1.5萬考點》是98%的命中率。你在98%的基礎上去追求百分百的命中率,會比從零開始,追求98%的命中率,要簡單的多。

記憶才是最終目的

最後不管你做出什麼樣的筆記,你都要把自己做的筆記背下來因為英語是記憶類的科目,你做出來的內容就一定要放在大腦裡面才有效果。

用整理和記憶考點的方法整理出來的筆記,如果有98%的命中率,記住50%的考點。,分數就在130分以上,能夠記住80%的考點分數,一般就在140以上了。


外語那點事


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