為什麼小孩要上學?

涸一一


您好!很高興回答您問題。

針對問題:“為什麼小孩要上學”進行如下分析回答:

孩子是家庭的希望,孩子是國家的棟樑,也是國家的未來!從這句話就可以得知,孩子不僅小到對家庭重要,大到對國家更是重中之重!從而可以知曉,孩子為什麼要上學的重要性!

家庭的希望,知識就是力量,充實自己頭腦。

學習是一個長期的過程,從小孩出生一直到老去,都需要每時每刻不斷的學習!孩子通過學習可以使自己變得更加強大,特別是對農村出生的孩子,為了能夠跳出“農門”,父母想盡一切辦法,都要讓孩子去學校學習。

有句話是這樣說得:“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”。由此可見,孩子通過上學來達到教育的目的早已深入所有為人父母的內心,農村的父母和孩子更是如此,他們希望通過上學來讓家庭壯大,來讓孩子成長。孩子是家庭的希望,也只有通過學習才能出人頭地。

外國著名學者培根說過:“知識就是力量”!有了豐富的知識,頭腦才會越來越聰明,無論你在那裡,內心深處是充滿知識的力量的。因為通過上學的教育使自己對社會各方面有了全新的瞭解與新的認識,所以你會感覺到有知識、有文化,能夠走遍天下,創造自己的未來!

適應社會的“適者生存,不適淘汰”的生存法則

自然界生存法則:“適者生存,不適淘汰”。同樣的道理,人在社會中的競爭生存一樣,不通過上學,學習更多的知識來“武裝”自己、豐富自己的頭腦,怎能不被社會淘汰呢?

因此,小孩一定要上學,唯有通過上學學習知識,才能在將來不被競爭激烈的社會淘汰,才會更好的找到適合自己生存的優勢和好的環境。

小孩之所以被成為小孩,是因為他們思維單純簡單、天真活潑、童趣無限,他們沒有成年人的成熟思維和對社會的真正認知。要想讓他們真正自立、能夠獨當一面到時候,那通過上學求知,就是最捷徑的通向成功的道路!

上學學習的不僅是書本理論基礎知識,而且還能讓孩子們學會自律、獨立能力、價值觀、世界觀、人生觀等多方面良好性格的養成與對事物的正確辨別與認知!

為國家的強大培養未來建設者

一個國家的強大離不開知識的、智慧的人才來奠定基礎。中國有九年義務教育,並且是強制性規定,達到入學年齡的孩子必須按照規定進入學校學習。孩子上學也是受到法律保護的,受到政府高度重視的。讓適齡兒童上學,是父母的責任與義務。

隨著中國在國際上地位的日益提升,越來越得到國際社會的認可,越來越得到他國的依賴,逐漸變得強大!這強大的背後需要有人才來作為支撐。這也是國家把教育作為一項重大事業來發展的重要理由!

孩子通過入校學習,接受知識的薰陶,逐步達到併成長為國家需求的各方面人才,這就是上學的重要意義所在!

孩子通過上學學習的意義:家庭需要孩子出人頭地,讓家族越來越壯大;社會需要孩子能創造價值,讓孩子自己不被生存法則所淘汰;國家更需要孩子作為未來發展的基礎,讓祖國穩穩的立足於國際之上!

孩子通過上學讓自己更加強大,讓家庭更加幸福,三個國家越來越富裕!


平凡練家人


因為責任,這是一個孩子的家庭責任,社會責任,也是人類進步的責任。

這樣說有點扣帽子的嫌疑,從我所學到的一些知識來做解答吧。

家庭責任:

孩子無償享受著父母提供的衣食住行,好像沒有什麼需要他們肩負的責任可言。

但實際上,每一個家庭中,由於性別,能力,年齡的不同,所分配到的責任也不同,唯有所有成員都共同為家庭幸福而努力的家庭,才能收穫幸福。

孩子作為家庭的一員,自然有他的責任所在,為家庭做出奉獻,而他們的能力不足,就決定了他們必須系統化學習,上學是其中的一個部分。

社會責任:

所有的家庭都享受著社會福利,最起碼現在安穩的生活環境是大家所共有的。

孩子作為社會中一份子,自然有責任去維護這份安穩,同樣,能力不足所以他們尚不能肩負一些成人的實務,只能通過學習來為未來真正踏進社會去做準備。

人類發展:

阻礙人類發展最大的是什麼?知識的傳承。

我們一生最起碼有20年時間是在學習前人的經驗和知識,假如孩子能天生繼承父母的知識,那麼人類將會是怎麼樣的光景?

但是顯然這並不可能。假如所有孩子都不上學,沒有系統化的教學,僅憑生活歷練和父母主觀教導,那麼毫無疑問的,我們人類社會將發生嚴重的退行行為。

於孩子自身而言,上學是學習前人經驗最系統化最快捷最普遍的方式。

或許我們可以打趣的告訴孩子:上學,你就是拯救全人類的最靚的仔,堪比奧特曼打小怪獸。


淅爸育兒記


看到這個問題,我首先想問:為什麼小孩子不上學?如果小孩子不上學又該幹什麼?

就像一顆種子,春天就需要努力發芽,生長。因為春天就是萬物發榮滋長的時候,一旦錯過這個季節,很可能它的一生就無法結果了,這顆種子就無任何價值可言。

夏日炎炎,正是一棵小苗奮力成長的階段。無論從溫度還是溼度,無論是光照還是雨水,這個季節都是最充沛的,這些天然的條件就是一棵樹成長的黃金時刻,錯過就不會再有。

經歷了春的萌發,經歷了夏的衝刺,經歷了風雨的洗禮,才能迎來秋的孕育。所以金秋的風中才能飄來撲鼻的果香。

人的一生恰如這棵樹,少年的學習就是你的萌發和汲取。只有在這個階段樹立人生目標,汲取知識的營養,讓自己健康而茁壯地生長起來,才能拉開自己輝煌人生的序幕。這個階段不學習,你將錯過人生的“夏”和“秋”,進而誤了一生。

另外,一個孩子的學習不僅僅是知識的學習,還包括“做人”的學習。一個從小不學習的孩子,又怎麼能“明理”和“知恥”;沒有正確的三觀和明確的人生目標,又怎麼能有一條正確的人生路?

放眼社會看看:三觀不正,文化不高的人又有多少機遇?因為“機遇是留給有準備的人”的。只有那些有才華,有能力的人才能把握機遇,一飛沖天。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”一個人就是要從少年時開始學習。這個時候無牽無掛,又有父母全心服務,能真正的做到“專心致志”“心無旁騖”;況且少年時正是初識世界,個人思維與認知正在初步形成之際,一切的有益學習都將能影響一生的方向,所以此時正是學習的黃金季節。


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