冰藍夢99
看到這個題目首先一樂，感覺也道出了我的心聲。對於有些文章，我也是同樣的感覺。我分析有以下幾個原因：
第一、蘿蔔青菜，各有所愛。就像每個人喜歡的音樂不一樣，同樣，老師眼中的優秀作文也許不是你的菜，所以絲毫不感興趣。
第二、欣賞的角度不一樣，見解自然不一樣。
作為老師對於這些優秀高考作文的評定，除了思想內容以外，我猜想還有希望學生從中可以學習參考以便在高考中作文拿高分。就像頭條裡寫文章鼓勵我們多看大咖們寫的文章，學習他們的寫作思路、文風等等。而你的關注點可能僅在於文章內容，至於內涵這個東西，智者見智仁者見仁了。
第三、欣賞者的水平不同，理解層次和深度也不同。
哈哈，這樣寫不要罵我呀，絕無他意。為了表示我不是故意冒犯，我先舉個我自己的例子吧。我們一家三口經常去看一部電影，但是每次看完路上聊天，發現自個的關注點完全不同，像我完全是走感情路線的，而我老公是追求細節和情節的，有時候他跟我分析電影劇情後，我才發現自己沒看明白，哈哈。還有，有時候同樣是看完一部電影，看了公眾號的分析，我才明白，哇，原來這部電影是要告訴我這麼多東西，我只看懂了個皮毛啊，一點也不深入。
還記得小時候學過一篇文章，名字不記得了，只記得大概內容，就是一個人欣賞一幅畫，初看覺得不知所云名不副實，第二天再看，發現有點意思，第三天第四天到最後讚歎不已、樂不思蜀，為這幅畫所折服。還記得那篇文章好像有一句話叫，生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。
所以，我在想，對一件事情我們可以擁有不同的看法和見解。但可否同時，我們保持一顆謙卑的心，換個角度帶著欣賞的眼光去看待，也許就發現了不一樣的美。或許，這篇作文老師想讓你們欣賞和學習的，正是你平日寫作缺乏的呢。
個人看法，僅供參考喲，祝高考順利！金榜題名！
棲息鳥窩
你好，語文老師誇讚那些優秀高考作文，你卻一點也不喜歡，認為思想空洞毫無內涵，這很正常，有兩種情況，一可能是作文確實有問題，二是你有問題。
首先說作文的問題。任何事情都是有規則的，作文如何寫也是有規則的，優秀高考作文思想方面不夠深刻，但是它可能遵守了考場作文的寫作規則。毫無內涵，可能它結構方面或語言方面有亮點，能在很短的時間裡不離題或者偏題，並且有亮點，這就很好了！
高考要求結構清晰，語言優美，思想深刻等，並不一定要面面俱到，有亮點就可以了！
你不喜歡，可惜你不是那個制定規則的人。好好學習，到時你成為那個制定規則的人，你可以重點要求思想一定要深刻，不然不能成為高考優秀作文！
其次說一下你的問題。記得一期《奇葩說》討論老闆是不是碧池，有人就說到可能老闆是，也可能你是碧池，因為你不能站在老闆的高度看問題，我覺得有道理。
你覺得作文思想空洞，毫無內涵，是你沒有理解到呢，還是說它確實存在這樣的問題呢？
看作文，我們看能學到的地方，不要求完美，是優秀的必然有它優秀之處！
渝渝的小世界
你有這樣的感覺，我也有這種感覺。那些高分作文，真的像你說的那樣比較空洞，總感覺寫得沒有啥意思。這是為什麼呢？讓我來告訴你。
主要是你注重形象思維，在作文上的體現就是喜歡看記敘文，喜歡寫記敘文，喜歡用語言、動作、心理、環境、細節描寫等刻畫人物，敘述的事情情節生動，抒發的又都是真情實感。而那些所謂的高分作文，一是空洞的議論，二是即使是記敘文，也是介紹說明性質的句子多，像說明書，不能打動人。那為什麼還是高分呢？這裡面有個仁者見仁、智者見智的問題。改卷老師欣賞水平低，看到字數夠，卷面整潔，書寫美觀，就認為文章內容也不錯，所以就打個高分，就傳下來，到你聽到時，就還是一篇劣質文章。所以你就看不慣這樣的文章。
你的懷疑和不屑是有道理的。好文章，以情動人，以理服人，以知教人。尤其是中學生寫作文，一定要文風端正：提倡材料豐富，見解深刻，情感真摯的文章；摒棄那種無病呻吟，空洞無物，“為賦新詞強說愁”的矯揉造作之作。
堅持你的寫作愛好，把文章生動感人進行到底，對那些浮誇的、空洞的文章就是要不屑一顧，管它是高分作文，還是滿分作文！
祝你寫出文質兼美的作文來！
