事關中考!總分600分、適當增加疫情防控知識……衢州教育連發重要通知

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衢州教育連發重要通知,趕緊來看看。敲黑板,劃重點。

關於調整2020年部分考試項目安排的公告

一、 初中學業水平考試

2020年初中學業水平考試(簡稱“中考”)總分為600分,具體考試科目、卷面分數、考試形式、考試日期、考試時間見下表:

事關中考!總分600分、適當增加疫情防控知識……衢州教育連發重要通知

1.根據《浙江省教育廳辦公室關於調整 2020 年相關教育考試招生工作安排的通知》(浙教辦考〔2020〕7 號)要求,取消 2020 年中考體育測試,體育分不計入中考總分。

2.英語學科安排聽力測試,英語考試分值中包含聽力分數25分;持有殘疾人證的聽力語言障礙學生免考手續及英語成績按浙教基〔2008〕67號文件相關規定執行。暫停2020年英語聽說能力人機對話測試。

3.《語文》《科學》和《社會》學科在試卷中適當延伸一些與必學內容程度相當的地方課程內容,今年主要從《人·自然·社會》初三學年教學內容和《三衢新貌》中選取,並適當增加新冠肺炎疫情防控知識和禁毒教育方面內容。其分值在該學科總分中佔3-5分。《社會》學科今年採用閉卷考試。

4.取消今年中考的考試大綱和考試說明。堅持以學生髮展核心素養為命題重點,加強試題與社會實際、學生生活的聯繫,加強對學科認知能力、思維能力、實踐創新能力的考查,加強對在真實情景中問題解決能力考查。初中畢業生均需參加中考。

二、 市區普通高中特長生招生測試

根據前期申報、專家評審等程序,確定2020年市區普通高中學校特長生招生項目如下,具體測試時間另行通知。

事關中考!總分600分、適當增加疫情防控知識……衢州教育連發重要通知

市區普通高中特長生招生測試由市教育局統一組織,考生需攜帶測試准考證、身份證以及衢州市中小學(幼兒園)學生返校健康申報表、健康碼,到指定考點參加專業測試。

1.體育類項目統一測試安排如下表。測試當日,考生需攜帶縣級以上醫院體檢證明。測試內容規定為三項:專項能力、身體素質、身體形態。

事關中考!總分600分、適當增加疫情防控知識……衢州教育連發重要通知

2.藝術類項目測試地點為衢州三中,測試內容規定為兩項:專長能力、特長素質。

3.科技類項目測試地點為衢州二中,測試內容規定為兩項:科技創新能力、綜合素養。

4. 通過專業測試被預錄取的考生,均要參加今年學業水平考試,鑑於今年體育中考取消,中考總分降低,體育、藝術特長生學業水平考試成績調整為不低於招生學校前三年統招錄取分數線平均值的60%,科技特長生學業水平考試成績應不低於招生學校前三年統招錄取分數線平均值的85%。

5. 衢州高級中學的美術和音樂特色班招生方案經市教育局審批後,由學校另行組織實施,專業測試將於初中學業水平考試後進行。

三、 中小學教師文化專業知識考試

暫停2020年全市中小學教師文化專業知識考試。高級職稱評審、評優相關項目考試另行安排。

關於做好2020年初中學業水平考試與高中招生工作的通知

除了考試科目、總分,還有這些你應該看看:

一、初中學業水平考試

統一考試科目

統一命題評價

統一組織領導

統一報名條件:

1.2020年衢州市初中畢業生(以電子學籍註冊為準)和衢州市戶籍在外市就讀要求回衢升學的應屆初中畢業生及本市戶籍往屆初中畢業生。

2.無學籍的學生,原則上不得參加本年度學業水平考試。初中一、二年級在校生和高中在校生不得報考。

3.非衢州戶籍進城務工人員等隨遷子女(以下簡稱隨遷子女)在我市報考普通高中的條件為:

(1)父母至少一方在我市已領取《浙江省居住證》。

(2)父母未領取《浙江省居住證》,但已經辦理居住登記,且在當地有合法穩定職業並簽有勞動合同或領取營業執照滿一年,有合法穩定住所並按照國家規定參加社會保險滿一年(截止2020年8月31日)。

符合上述條件之一的隨遷子女,並在我市初中階段連續學習1年同時取得相應學籍且按規定完成初中學業者,在其學籍所在地報考。報考中等職業學校者不受所列條件限制。

報名時間和辦法由市教育考試院另行通知,具體報名工作由各縣(市、區)招生考試管理部門組織實施。

二、初中學生綜合素質評價

所有初中畢業生必須參加“探究與實踐類”模塊中“實驗操作”分項和“勞動與技術類”模塊中“信息技術”分項的考核。

初中階段學生綜合素質評價實施指導意見新方案將從2019年秋季初一新生開始實施,從“品德表現、運動健康、藝術素養、創新實踐”四方面進行評價。到2022年,初中學生綜合素質評價結果成為學生畢業和各類招生的基本依據,注意發揮綜合素質評價各個維度的獨立意義。

三、高中招生工作

堅持招生原則:

高中階段學校招生要堅持全面衡量、綜合評價、尊重選擇、適者錄取的原則,不能把學科考試成績作為高中招生的唯一錄取標準。招生中既要依據學生的學業水平考試成績,又要依據學生的綜合素質評價結果;既要衡量學生髮展的現有水平,又要參考學生的成長過程;既要重視學生的總體發展,又要關注學生某方面的突出才能和表現。

要求升入省一級重點中學、省一級特色示範普通高中的學生,其綜合素質評價各項目必須全部合格,且不少於2個A;要求升入其他普高的學生,其綜合素質評價各項目必須全部合格。高中階段學校在達到綜合素質評價等第要求的考生中,根據其志願、學業考試成績、綜合素質評價和《學生成長記錄冊》,進行全面衡量,擇優錄取。

合理編制計劃

多元招生錄取:

高中階段學校招生要實施以初中學業水平考試為基本依據,綜合素質評價為重要參考的多元招生錄取機制,促進義務教育高水平均衡發展,推進普通高中特色化多樣化發展。高中段學校一律不得錄取無初中學業水平考試成績的學生。

1.普通高中錄取

(1)統招錄取

統招錄取是錄取的主要形式,依據學生學業水平考試成績和綜合素質評價結果擇優錄取。當最低錄取分數線出現並列分而超過計劃招生數時,按考生語文、數學、英語三科總分從高到低錄取;若考生語文、數學、英語三科總分相同,則按考生綜合素質測評項目獲A等第數量從多到少錄取;若以上兩項仍相同,則按科學、語文、數學、英語四科順序以單科成績從高分到低分錄取。定向指標分配生錄取時出現並列分情況,也按照此規定執行。

(2)定向指標分配錄取

衢州一中、衢州二中、衢州高級中學、衢州三中及各縣(市)被教育行政部門擇優列為指標分配的普通高中學校應安排不低於65%的指令性計劃指標,由當地教育行政部門依據初中學校的畢業生人數、參加學業水平考試的報考率和學校規範辦學情況等因素定向分配,並適當向農村初中傾斜,實行分校錄取。為推進義務教育均衡發展,根據教育部、省教育廳有關文件精神,各級教育行政部門應進一步完善名額分配生招生政策,原則上分配到農村初中學校的名額要足額落實。

(3)特長生招生錄取

特長學生是指在某一學科或某一方面,主要是在體育、藝術、科技方面具有特殊才能的學生。普通高中學校根據辦學定位和特色,確定招收特長生的類別。

招收特長生的招生學校於2020年4月30日前提出招生方案(含招生計劃、招生範圍、報名辦法、專業測試項目及評分標準、專業測試時間、地點等),報主管教育行政部門批准後向社會公佈。5月30日前由主管教育行政部門統一組織專業測試,專業測試要做到公開、公平、公正,全程接受紀檢監察部門的監督,測試結果和預錄取名單要向社會公示。預錄取的考生均要參加今年學業水平考試,鑑於今年體育中考取消,中考總分降低,體育、藝術特長生學業水平考試成績調整為不低於招生學校前三年統招錄取分數線平均值的60%,科技特長生學業水平考試成績應不低於招生學校前三年統招錄取分數線平均值的85%,錄取人數原則上控制在該校招生計劃數的5%以內。市區普通高中特長生招生工作由市教育局統籌。

(4)特色招生錄取

為推進普通高中多樣化特色化發展,在部分符合相關條件的普通高中學校先行特色招生試點。申請參加試點的學校應制定特色招生章程,詳細列明特色招生的類別、數量、標準、範圍以及條件和程序等內容,經縣(市、區)教育局審核,市教育局批准後方可實施,並提前向社會公佈。

(5)中外合作項目招生錄取

普通高中學校中外合作項目招生,以學生的學業水平考試成績、學校組織的外語水平測試成績、綜合素質評價或綜合素質維度評價結果,按一定權重進行考核錄取,其中學業水平考試成績所佔權重不低於30%。

2.中職學校招生錄取

各類中職學校統一納入市縣同一招生平臺有序招生。招收“中高職一體化五年制”“中本一體化”的學生,應進一步完善招生機制,嚴把生源關。繼續積極穩步推進中職跨區域招生改革,市教育局統籌安排中職學校跨縣域招生計劃。各類中職學校按照“普職協調發展”“應招盡招”等原則,盡力滿足學生接受中等職業教育的願望。

嚴格加分政策:

1.烈士子女,可加30分投檔。

2.少數民族考生,歸僑、華僑、臺胞子女和臺灣省籍考生,可加8分投檔。

3.軍人子女按照《浙江省教育廳、浙江省軍區政治部關於貫徹<軍人子女教育優待辦法>的實施意見》(浙政聯〔2013〕2號)文件要求執行。

凡獲得多項加分的考生,按最高項加分,各項不得累加。

控制重複教育:

各地要根據實際制定控制重複教育的政策措施,體現義務教育的公平性。所有往屆初中畢業生均以社會考生身份單獨報名參加學業水平考試,高中學校優先錄取應屆初中畢業生。衢州一中、衢州二中、衢州高級中學、衢州三中、龍游中學、江山中學、常山一中、開化中學不得錄取往屆初中畢業生。

規範學籍管理:

嚴格普通高中新生學籍錄入及審核工作。

市教育局按下達的2020年高中招生計劃設定各高中學校新生學籍總數,各學校要嚴格按計劃招生,不得突破招生計劃。如有特殊情況需作調整的,須在中考前報市教育局批准。

嚴格審核錄取新生是否符合高中學校的招生條件,嚴格按錄取名單對照初中學業水平考試報名名單等相關信息進行核對,確認無誤後方能通過。

各地各校必須嚴格執行取消“擇校生”“借讀生”的規定,嚴禁掛靠學籍,做到“人籍一致”。

規範民辦高中學校招生:

民辦學校應招生計劃納入本地高中發展計劃,以學業水平考試成績和綜合素質評價結果為主要依據招收新生。

民辦學校招生簡章和招生廣告應報審批機關備案,招生宣傳要符合招生政策要求,不得誤導考生和家長,要嚴格按照教育行政部門核定的計劃招生,不得提前或變相提前招生、不得超計劃招生、不得超範圍招生、不得招收未參加過學業水平考試的考生。

民辦學校應依照法規嚴格按發改部門審批的收費標準收費。

通知還就嚴肅考風考紀,確保考試安全;推進制度建設,確保公平公正;加大執行力度,健全責任追究等作出規定。

關於2020年市區普通高中招收特長生工作的通知

還有特長生報考條件、招生辦法,一起來了解下吧。

招生學校條件

符合以下條件的學校可申請體育、藝術、科技等相關類別特長生招生:

(一)教學理念先進。積極推進課程改革,規範執行國家普通高中課程方案和課程標準,具備與招生項目相關的課程開發和開設能力,促進學生全面而有個性發展。

(二)特色項目鮮明。具備與招生項目相關的充足師資和齊全的硬件、軟件設施設備,有較強的培養特殊才能學生的能力。

(三)教學成績突出。近三年來,在市級以上教育行政部門組織的,與招生項目相關的比賽、競賽、活動展示中成績突出,或為市級以上體育、藝術、科技等特色學校,在區域內有一定的影響力。

特長生報考條件

特長生應符合衢州市普通高中報名條件,在初中階段學業水平良好,且具有與所報特長相關的專業技能和發展潛質。具體要求如下:

(一)體育特長生報考條件

在初中階段參加市級以上教育行政部門主辦的體育比賽中獲得個人項目前三名或集體項目前六名以上的初中應屆畢業生,或在縣區級以上教育行政部門主辦的體育比賽中獲得個人項目或集體項目第一名的初中應屆畢業生。其中,田徑特長生的招生條件可放寬至縣區級教育行政部門主辦的田徑比賽中獲得個人項目前三名、市級比賽個人項目前六名、省級比賽個人項目前八名;籃球特長生的招生條件可放寬至縣區級教育行政部門主辦的籃球比賽中獲得集體項目前三名;沒有列入教育行政部門比賽的項目,需在省級以上體育行政部門主辦的體育比賽中獲得個人項目前八名。

(二)藝術特長生報考條件

1.音樂、舞蹈。在初中階段參加市級以上教育行政部門主辦的比賽中獲得一等獎以上或衢州市教育局藝術教育委員會主辦的比賽中獲得個人一等獎的初中應屆畢業生,或獲得浙江省學生藝術特長水平測試A級的初中應屆畢業生。

2.美術。在初中階段參加市級以上教育行政部門主辦的比賽中獲得繪畫類一等獎以上,或獲得浙江省學生藝術特長水平測試繪畫類A級的初中應屆畢業生。

(三)科技特長生報考條件

在初中階段獲得全國青少年信息學奧林匹克聯賽(或CSP-J 非專業級別軟件能力認證)浙江賽區普及組或提高組一等獎的應屆初中畢業生。獲得浙江省青少年科技創新大賽一等獎(集體項目獲獎者須是第一作者)的初中應屆畢業生。

招生辦法

(一)報名辦法

1.符合報名條件的衢州市區初中學校應屆畢業生通過網上報名並填寫《衢州市區普通高中特長生報名表》(附件3),網上報名時間和報名辦法由市教育考試院另行通知。由所在初中學校負責對學生填寫的《報名表》上的相關信息和獲獎材料的真實性和完備性進行審核,簽署意見後加蓋學校公章,並將此《報名表》和相關獲獎證書、等級證書、比賽(競賽)成績證明等材料原件,送至設有該生報考項目的考點學校聯繫人處。在市教育局牽頭組織下,由考點學校對報名學生的資格進行審查,通過資格審查的學生的專項測試准考證由初中學校負責打印發放。

2.學生可結合自身實際選擇報考1~3所市區高中學校,同一批次,至多報一所學校(第一批次學校:衢州二中;第二批次學校:衢州一中、衢州高級中學、衢州三中;第三批次學校:杜澤中學、仲尼中學),每位學生只能報考一個類別的一個專項,不得兼報,報考類別分為體育、藝術、科技三類。

(二)測試時間、地點

特長生招生由市教育局統一組織測試,制定測試辦法、規定測試時間、地點。考生需攜帶測試准考證、身份證以及衢州市中小學(幼兒園)學生返校健康申報表、健康碼,到指定考點參加專業測試。

1.體育類項目。統一測試安排如下表:

事關中考!總分600分、適當增加疫情防控知識……衢州教育連發重要通知

具體測試時間另行通知。測試當日,考生需攜帶縣級以上醫院體檢證明,確定考生身體健康,符合體育運動的要求,方可參加測試。

2.藝術類項目。測試地點為衢州三中,測試時間是5月下旬,具體測試時間另行通知。

3.科技類項目。測試地點為衢州二中,測試時間是5月下旬,具體測試時間另行通知。

(三)測試內容

1.體育類測試內容規定為三項:專項能力、身體素質、身體形態。

2.藝術類測試內容規定為兩項:專長能力、特長素質。

3.科技類測試內容規定為兩項:科技創新能力、綜合素養。

專業測試前一週,市教育局統一發布考試的具體方案。方案中包括本項目的具體測試內容、測試方法、測評標準。考評人員一律由市教育局統一指派,測試學校可根據需要適當安排場地工作人員。

(四)評分標準

各類評分標準由市教育局組織專家組統一制定並實施。

(五)錄取辦法

在專業測試結束後,市教育局統一審核所有考生的測試成績,再根據考生的測試成績及志願情況,確定各校預錄取名單,並分別在衢州教育網和招生學校校務公開欄(或學校網頁)上公示,公示時間不少於5個工作日,公示結束無異議後,由招生學校通知本校預錄取考生。

1.如果某項目的報名人數只有1人,取消當年該項目特長生的招生計劃(該考生所報項目曾獲省一等獎以上的例外)。

2.考生專業項目測試成績不低於60分(滿分100分)。其中田徑項目以項目測試成績為錄取依據,由各校根據學校項目要求,擇優確定預錄名單,經教育局審核後向社會公示。

3.專業測試被預錄取的考生,均要參加今年學業水平考試,鑑於今年體育中考取消,中考總分降低,體育、藝術特長生學業水平考試成績調整為不低於招生學校前三年統招錄取分數線平均值的60%,科技特長生學業水平考試成績應不低於招生學校前三年統招錄取分數線平均值的85%。各校應結合實際情況確定各招生項目的學業水平考試最低控制線,並在實施方案中明確。

通知還對工作職責、特長生管理等作出規定。

(原標題《最新!禮賢未來社區深化設計方案出爐,你有啥建議?》。編輯 梅玲玲)


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