如果說今年的高考生，是小米加步槍，硬著頭皮也要上戰場。
那115萬的藝考生，就像千萬草莽大軍中的敢死部隊，一上來就進入到腹背受敵，空手雙拳階段 。
可委屈的是，他們甚至都不知道戰場在哪裡。
3月中、4月初以來，藝術類院校部分專業招考政策上的調整：繼“雲藝考”全面鋪開之後，多所高校的熱門專業也調整了錄取準則，取消校考、選擇按照高考文化課成績錄取。
而就在本週，多校的“雲藝考”正式展開。
藝考熱搜詞
“遠程考核”“手機錄製”“網上提交作品”，成了今年藝考變化的關鍵詞。從4月17日以來，各校藝考錄製視頻提交進入高峰時間。
總而言之，現在各高校採取大體四種形式：
● 取消校考按省聯考成績排；
● 延期到五一以後；
● 採取線上校考的形式，初試寄作品光盤，複試視頻；
● 高考結束後補。
顛覆性的調整方案引起了廣泛的聲音。
這意味著，原本專業課很重要的藝考生，校招對結果的影響程度大幅減小，專業能力就體現在已經結束、本沒那麼重要的省聯考。
而現在，不得不抓緊高考文化課的複習了。
有聲音支持（非本屆考生為主）：
● 疫情下這麼改合情合理。
● 19年12月11日，就已經在改進了，除了專業藝術院校可以單獨校考，其他綜合類大學的美術設計專業都取消了，就看省統考。
● 潛規則，黑幕這些浮躁甚至醜惡措辭與藝考本身綁定已久，就看統一考試的分數最公平。
● 文化課不重要麼，去搞藝術的文化課差已經是大部分人的有色眼鏡了，要改變就必須學好文化課。
● 還有那些，把藝考當成一個捷徑進名校的，是時候把你們拉回到班級同學中了。
縮減校考專業和規模卻並不只是單純為了抗擊疫情而被迫採取的措施，它是藝術類專業招生考試發展的大勢所趨。
反對的更是大吐苦水（本屆考生陣營）：
● 省聯考雖然是專業課，但畢竟是需要專業技能的藝術類，各校要求不同，這樣根本不公平。
● 美術音樂還是表演也好，通過電子掃描或網絡視頻看到的作品和現場的根本就不是一回事好嘛。這不是作弊空間更大了嗎？
● 而且這樣節奏完全亂了，準備了半年的專業考試白搞了，大半年沒看的文化課，現在又要重新複習了。
● 不知道藝考成績情況下，文化課只能以效率低下的網課，哪怕線上初試了，高考後還要複試，那有什麼意義呢？
對不起，你們招到的不會是喜歡藝術渴望學習藝術的學生，而是一群去不了最好的重本院校也不願去二本只能被迫來學藝術的人。
藝考，揭了這個社會的瘡疤，
幾年的辛苦準備，小則十幾萬大則幾十萬的投入，
藝考生，就是瘡疤裡受傷最深的那些人。
當你的夢想，變成別人茶餘飯後的槽點，
什麼滋味？
海明威說：“世界上最大的勇氣，就是壓力下的優雅”
我理解：
文化生：
看不起以藝考名義，兩三百分就能上一本甚至名校，天天混日子的。
藝考生：
看不起不學習不努力，連自己喜歡什麼，追求什麼都不知道的。
但其實大家陣營並沒有對立
我們都佩服的是那些
為夢想拼盡全力，不言苦痛
無論哪條路都努力拼搏的人
人間正道是滄桑
請不要玷汙心中的明月光
十七八歲的志氣，是比天高的
怎會被一時形勢壓垮
如果認定目標
