最近，鮑毓明事件又再一次進入大眾眼簾，關於性教育話題又再一次被提及。性侵、養女等不堪字眼，讓我們不免感到唏噓，我們一直在強調性教育，為何如此事件依然反增不減？惡魔在人間，關於孩子，我們該怎麼保護他不受侵害，甚至不再成為下一個加害者呢？
如此多的繪本、視頻、課程教會我們家長該怎麼教育孩子保護隱私部位，自己的身體要有邊界感，以及生命是如何誕生以及遇到侵害時怎麼做，關於性教育的內容已經很全面了。但我今天想說：父母對於性教育的態度，比方法、內容來的重要的多。
在學校做心理健康教育課程，每當開始給六年級的學生進行性教育相關知識時，他們不免要開始發出一些聲音：“心健老師又要開始上這個‘汙’的東西了。”即性器官的講解。但我都會一笑了之並默默說一句：“難道你身上沒有這些器官麼？每個人都有，有什麼好大驚小怪的？”這時，奇奇怪怪的聲音就會少了很多。當你的態度越淡然，給予孩子的感覺，也就是：這很正常的。因此反觀每一年對於學生的性教育內容，我都是大大方方地回應他們的內容，不遮掩不害羞，而孩子們對於這部分的知識掌握，就會越來越清晰，也會越來越透徹，也更懂得怎麼進行自我保護。如果你都不瞭解相應知識，你都不知道在變化來臨時，原因是什麼，何談如何應對呢？
性教育態度第一步，父母對於性教育這個內容，淡定自若。請父母們進行嘗試，你能否很自然地說出性器官的名稱：陰莖、睪丸、陰道、陰蒂等等。當你也大方地讀出這些器官內容，你就已經成功地開啟了性教育。試想，人體如此多的器官，每個器官都賦予了相應功能，為何對於性器官如此避而不談，你背後思考的內容是什麼？而它到底又有什麼何區別呢？
大膽還是害羞？
因此，接受才能淡定。當我們都明白性器官也是人體的一部分，只是因為它是每個人的隱私，需要被保護，有些神秘。而又因為它承載的意義也很重大：生育，顯得它有些特殊。但無論如何，它都是每個人身體的一部分，也是呈現你性別的關鍵部位，當你接受這些內容後，或許，你就能很好地跟孩子說明：男孩女孩的區別；當孩子進入青春期後身體會有哪些變化；而孩子又是如何來到這個世界上等等一系列關於性教育的知識與內容；
那麼完全接受與淡定的前提，是父母對於性教育這個內容全方面地理解與認識。請父母思考：1、性教育包含的內容有哪些？2、不同年齡階段該如何進行性教育？所以，性教育不單單是性別教育，更不單單是關於成年性行為的教育，它包含了對於自身身體瞭解、愛護身體、身體變化、以及心理變化等一系列內容。當父母完全瞭解並認同了這些內容，給孩子們講解起來，也就順暢，自然多了。
最後，父母與孩子溝通時，務必嚴肅與認真。很多父母顧慮原因之一就在於：我這麼早說了他會不會就這麼做了？因此很多父母就選擇避而不談，認為孩子到年齡就會懂。可是無知是最大的悲哀，因為孩子不明白他為什麼會有這些變化，做了這些事情會有什麼後果，反倒是無所畏懼，肆意妄為。當父母嚴肅認真地告知孩子，做事情前想想後果，形成責任，孩子也會嚴肅認真地對待這件事。
性教育，是永恆的話題，父母態度，比任何內容知識，都更重要！那麼性教育到底需要教育什麼呢？關注我，瞭解更多哦！
