蕭何在那彩虹橋上
學習繪畫不僅僅是掌握一門才藝，而且能陶冶性情，幫助人們從紛擾的世界中得到片刻的寧靜，對孩子而言，可以幫助他們發揮想象力、增強觀察能力和注意力，同時鍛鍊手臂肌肉，提高手眼協調能力。
2歲以後，是孩子繪畫敏感期
嬰兒從出生後下半年開始，學會了用拇指與食指拿東西，這是手的動作發展的非常關鍵的一步，為書寫、繪畫能力的發展打下了基礎。一般地講，兒童過了週歲就能夠畫畫了。
幼兒2歲以後就開始會使用鉛筆或蠟筆，畫一些圓圈或直線，並試圖用自己所畫的簡單線條來表示周圍的事物。此時兒童就進入了發展書寫、繪畫能力的關鍵時期。
4、5歲是繪畫的最佳年齡
4歲的孩子思想還比較模糊，也沒有耐心坐下來聽老師講課。
這個時候家長只需要保護孩子們的繪畫興趣就可以了，不需要專門去學習。
等到了4、5歲時，小孩一般已上了幼兒園，從心理上已經認同了集體授課的方式，而且也對事物的形狀、特點有一個比較主觀的把握。
也就是說，等孩子差不多熟悉了幼兒園的生活，就可以去報個畫畫班學習繪畫了。
5歲正是孩子學畫畫的黃金年齡，這個時候的孩子，對色彩十分敏感，在老師的悉心指導下，孩子的畫面便能由原來的平淡無奇，升級為配色佳、造型棒、畫面效果好的好畫作。
家長如何引導孩子學畫
當家長髮現孩子有美術才能時應注意以下方面：遵照以練為主的原則，發展孩子對美術的興趣與愛好，初步掌握粗淺的美術知識，熟練美術工具和材料的運用。
讓孩子通過各種美術活動和眼、腦、手的綜合訓練，發展觀察力、思維力、想象力、創造力，使孩子掌握美術的基本技能技巧。
讓孩子在看看、想想、畫畫、做做、玩玩中，有更多創作的自由和表達的機會，引導孩子大膽想象、大膽繪畫和創作，鼓勵孩子突破模式，充分發揮創作才能。
如果你家孩子已經5歲了，那麼千萬不要錯過這個學畫畫的黃金時期，在這個最適合學畫畫的年紀，就讓孩子盡情地畫畫吧！
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笨點點
首先我們先來討論一下畫畫都有哪些好處或對孩子有哪些成長幫助：
1.能夠促進孩子的大腦發育
畫畫需要我們協調多方面的因素來完成，畫一幅畫不僅需要對顏料做選擇，還要對線條，使用那種紙張，使用哪種類型的畫筆做出選擇，都要多方面開動腦筋來進行選擇，這些物品選擇的過程也就是大腦高速運轉思考的過程，大腦反覆進行思考選擇，能夠促進孩子的腦細胞更加完善生長及發育。
2.能夠更好的認識世界，培養孩子的觀察能力和表達能力
畫畫需要素材，這些素材來源於現實生活中，來源於世界萬物，這就需要孩子們用自己的眼睛來觀察這個世界，觀察這個世界裡的人和物，並通過轉移，通過畫畫的形式表現出來，可以提前的讓孩子們把自己所看到的事物進行分類，強化孩子的大腦記憶，用圖畫來認識世界，認識自我！
3.可以激發孩子的想象力和創造力
藝術源於生活，又高於生活，畫畫雖然是對現實生活中事物的一種圖畫表達，但是更多的是創作者的想象和創造，所謂觀山不是山，孩子們通過不斷的觀察思考，利用事物的原型，創作出與眾不同的一個作品，這就是經過想象的結果，反覆練習，將會使孩子的想象和創造力更多的發揮，並應用到其他領域的學習掌握。
其次，孩子小時候屬於大腦發育的良好時期，對大千世界有無比的好奇心和觀察慾望，從小培養孩子的畫畫能力，能夠全面的提高孩子對新鮮事物的觀察能力，帶動孩子的學習力和創業力，從而讓孩子更優秀，這是一件好事情！
歡迎常來看看，一起學習成長！
貝寶小課堂
其實孩子從幾歲開始畫畫並沒有具體的限制。就像說話一樣，有些孩子說話早，有些孩子說話晚，但最終對他們的生活並沒有太大影響。
但一旦孩子自願拿起畫筆開始畫畫，我們就應該為他們創造一些物質條件，比如提供各種各樣的顏料，畫筆等。然後我們只要對他們持有支持，欣賞和肯定的態度就可以了，不必要過多的干預，過多的干預只會適得其反。
畫畫只是一種形式，把孩子的感想，情緒，體驗表達出來的一種形式。最重要的還是體驗。所有藝術創作的前提都是以各種體驗為基礎的。小孩子應該讓他們自由創作，而不應太在意技巧。
如果題主說的培養是指參加培訓班。那就要跟教師好好了解一下，他們的理念跟你是不是一樣呢？如果你決定將孩子放到培訓班中，不要抱著一定要達到什麼目的的心態，也不要認為把孩子交給美術教師就可以了。
藝術與生活是密不可分的。我們要給予孩子充分的愛，讓孩子在充滿愛的氛圍中感知生活中的一切。讓他的視覺，聽覺，觸覺都得到滿足，那他就會有源源不斷的靈感去創作。
試想一下，假如你從未見過蘋果，僅靠語言描述，你能畫出蘋果來嗎？只有見過，體驗過才有創作，而非臨摹。
（Photograph by Douglas McKnight）
