備戰省考的你“一路開掛”!資料分析就該這麼學!

不知不覺,已經到了四月中下旬,2020省考腳步越來越近!你的備考計劃已經進行到哪步了呢?學習計劃還在“一成不變”嗎?為了避免小夥伴們複習時進入一些誤區,今天小編就來給大家傳授

“資料分析”高分技巧!


01簡單查找類

該類試題並不需要計算和分析,直接根據題幹找出相關數據就能夠獲得答案,也是資料分析考試中難度最低的題型之一。解答該類問題需要熟知如何快速地在題幹中獲取關鍵詞以及描述時間等相關信息,並能利用這些信息迴歸原文材料進行準確查找。


02簡單計算類

簡單計算是通過查找與題目相關的數據,經過簡單的加減法等運算便可得出答案。在歷次的考試中,多數會出2道小題,屬於必拿分的題目。


03基期量和末期量

一.基期量基礎計算:

題目特徵:問題時間比材料時間靠前,相當於給“今年的量”來求“去年的量”推薦方法:乘除轉換法、百分數轉換法二.基期的做差或求和問題:題目特徵:問題時間比材料時間靠前,並且求兩者間的和或差推薦方法:乘除轉換法、百分數轉換法、截位法


04增長量問題

一.增長量基礎計算:

題目特徵:已知末期量與基期量時,求增長量

常用公式:增長量=末期量-基期量

推薦方法:尾數法、截位法

二、年均增長量計算:

題目特徵:求過去幾年平均每年增加多少(萬人/萬元/噸……)

推薦方法:截位法

三、高頻公式計算增長量:

題目特徵:已知末期量與增長率時,相當於求“今年”比“去年”多了多少

推薦方法:截位法、百分數轉換法

四、增長量大小比較:

題目特徵:問題所問時間與材料所給時間一-致,且比較增長量大小的問題

常用公式:增長量=末期量-基期量,推薦使用截位法比較大小

當幾個選項增長率比較接近時,末期量越大,增長量越大:

當幾個選項增長率差別較大時,先估算,再比較。

注意:若選出增長量的最大項,首先要保證其增長率為正:

若比較增長量的絕對量或某項的變化量大小,實質是比較增長量的絕對值


05增長率問題

一.增長率基礎計算:題目特徵:求現在比過去增長了百分之幾.推薦方法:截位法二.跨年增長率:題目特徵:求“今年”相對於“前年”增長了百分之幾常用公式:跨年增長率=a%+b%+a%X b%a%為問題中已知的較大年份的同比增速,b%為其前一年的同比增速


06比重問題

一.當年比重計算:題目特徵:問題中所問時間與材料中所給時間一致,且求比重的問題推薦方法:截位法、百分數轉換法二.基期比重計算:題目特徵:材料給定的是“今年”的相關量,而問題所求為“去年”的比重推薦方法:截位法三.比重(類)上升/下降的判定:題目特徵:現在的比重較.上一時期是上升還是下降(常涉及同比增長或者環比增長)推薦方法:若部分量的增長率高於總量的增長率,則現在比重較上一時期上升:若部分量的增長率低於總量的增長率,則現在比重較上一時期下降。


07平均數問題

一. 平均數計算:

題目特徵:問題中出現“平均”、“均”、“每”之類的表述時,且比較大小

推薦方法:截位法

二.平均數大小比較:

題目特徵:問題中出現“平均”、“均”、“每"之類的表述,且比較大小.

推薦方法:分數特性、截位法、倒數思維


08倍數問題一.當年倍數計算:題目特徵:問題時間與材料時間一致,且出現形如……是/為....的幾倍推薦方法:截位法二.增長量的倍數計算:題目特徵:問題中涉及了增長量的關鍵詞,且為求倍數的問題推薦方法:百分數轉換法


09易錯類歸類

一.時間方面:有些題目經常會出現材料中給定的時間與問題所問的時間不一致的情況

二.單位方面:題目中給定單位與問題所問單位不一致

三.細節方面:認真細緻是做對題目的關鍵


10綜合分析

題目特徵:一般是每篇材料最後一道題,常見問法包括兩類:下列說法正確或錯誤....推薦方法:簡單著手的原則,即現考查較容易的判斷正確與否的選擇,再去考較複雜的選項。一般而言,不需要計算的選項,或者根據常見的一些結論能夠直接判斷的選項較容易,而需要複雜計算的選項放在後面考察,如基期的和與差問題,增長率大小比較等問題。

資料分析常用公式

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