作者是今天毕业生，负榜进的高中，托人进的，花了一万块钱，进了高中基本就是学着玩着，高一几乎就是晚上玩手机，白天睡觉。高二更是晚上和我们班前几名通宵上网，自从高一我就养成一个坏习惯，早读一读书就困，而且我们学校有一半小时的早读，别问我是怎么过来的，因为这事没少请家长。
印象特别清楚，高二期末273分。我决定学习是高二暑假（高二最后一个暑假），我记得我跟着我们班前几名去出去买书，买了一大堆书，什么我都有点忘了
- 英语
我暑假开始就开始背单词（当时英语27分），就背初中单词，我记得我when我都不知道什么意思....然后我们班一个女学霸（我师傅）当初给了我一个初二的星火英语。我做一篇阅读4个错三个。没错，是初中，我就一个词一个词在手机上翻译，后来觉得不行，没效果。直接舍弃，就专心背单词》〉》〉》〉》〉》〉归纳：基础差的直接背单词。
我当时订的计划是一天20个。真的是，一天必须完成（我一般都是晚上背，我晚上记忆力好，因人而异）。一开始很简单，都是什么good什么，后来就难了，还得复习前面的，记住一定要复习，而且要不停的重复！后来完美记完。
高三开学，我就开始背高中的，作者通过一个特别好的方法快速巩固记忆，分享给大家：
就是我们的教材英语不是后面单词前面课文吗，先把后面单词记住，记住一定要记住，然后打开前面课文读（前面课文有后面的单词）然后你就尝试翻译，根据语境记忆，特别好用。一定要有计划，比如我一天要记一单元，就必须完成。当时作者就是一天（主要早读，晚上读阅读）一单元。第二天复习前面的，然后再背，记住一定要复习，一定要复习，不然白背。
还有一定要准备一个小本子，在阅读中，一般有那种就一个字母不一样的易混淆的词，记一个本子上，集中记忆。学英语一定要阅读，一定要阅读，一定要阅读，重要的事说三遍。后来发现你的阅读速度快速增加，文章也能大概读懂。
通过你的不断记单词，你会发现你越背越好背，有大量重复的单词，前期背前4、5个必修，可能你觉得成绩没啥提高，但是不要放弃。作者当时也一度怀疑人生，后来坚持背诵，阅读，成绩慢慢提上来（有时候你发现你成绩一下子提上来了，作者就是一下子考了80，后来就没下来过）。
在你提升的时候肯定会受别人质疑，我给你说下我的例子吧。
当时我坐在前三排中间的一个位置，当时我们英语老师我周围四个人都提问了，就不提问我，多尴尬你知道。一圈人都看我，就那种看不起你。而我当时，啥都不管，不理老师，就学自己的，背单词（别学作者，特殊情况）因为我听不懂他讲的什么，都是一些语法什么的。
然后后来一段时间我的座位变为最后一排，一个角落里。别问我为什么，奇葩班主任你懂（班主任是生物老师），我记得最清楚的一回，当时我刚记完8册书，也就是高中全部的英语单词，因为记得前面的，有的忘了，还没复习。当时那个老师走到我面前，说你别背单词了，写！我就说老师我差不多背完了，那个老师直接就一撇嘴，我说老师真的，他直接拿着我的词汇手册一个一个的提，还提那种特别生僻的，什么鸟（好像灭绝）反正当时我不会，我根本不会背这样的词，最后我好像10个对了8个，他直接跟我说，这就是你背完了，就这样？反正就是那种尖酸刻薄的话，你懂，这辈子忘不了。后来憋着一口气，成绩一路高升，但是他还是对我爱搭不理，我记得很多次这样，他问这个词什么意思，一个班都寂静无声，就我大声说出来，也夸过我，但是我上课还是自学，那时我背完单词了，就刷题。我觉得语法不重要，至少我觉得不重要，作者一点语法不会，但就做题，高考短文改错对了5个........
毫不夸张，作者那时在我们几个班是神话，因为一个老师带三班，有的跨班，都夸我，向我学习什么的，都是以前同学跟我说的。毕竟作者几个月英语从27分提到高考的86分（阅读失误）。反正我们班还没有一个像我这样的加速提分的人。
听力，听就行了……没啥可说的，作者模拟时听力一般错7、8个。高考错了2个，所以一切皆有可能。
作文背就行了，我背了6、7篇，介绍信，申请信，道歉信。什么的，套就行了，一般16、17分（字写得不好，写的好的话一般20多分，字体非常重要）主要是高考我们英语组压准题了，模拟考考了好几回，我都会背了.......
主要就这么多了........我在大学校园等你们。
