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這是一小時分享的逐字稿的第二部分
篇幅較長
這部分是有關於如何發現優勢
如對前後兩個部分感興趣
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提煉能力的原則
你肯定會問，那我怎麼提煉核心能力來進行培養呢？畢竟這個要耗費大量的精力，如果選錯了不是浪費生命？
我在這裡給到兩個原則：
1、對市場而言更有價值
不論擁有哪一層的能力，最關鍵要有市場需求，否則練得一身好武功，卻沒人願意買單。
我們剛才分析過內層能力可以帶動整個能力圖譜的提升，所以更有價值，這是從個人角度看的，那麼從市場角度看又是如何呢？
越往外層的能力，越能被看到，市場也好定價，這也是為什麼之前這些年出現的一個怪現象，藍翔技校的學生，畢業後的收入水平卻經常高於本科甚至研究生的應屆畢業生。
但這一層的能力，在市場上卻有顯著的天花板。你可能會說，有些廚師的收入也非常高啊，那不一定是他技術比別人高超很多，
而是因為結合了更多的內層能力，比如營銷做得好。我有個朋友，是牙科醫生，在某醫院上班，職級對應工資，做多做少大家一樣。
但後來醫院改制，將醫生收入和患者數量、滿意度掛鉤，因為他的溝通能力強、考慮周到，雖然大家技術都不錯，但找他看病的患者越來越多，他的收入也遠超同事。
所以內層能力是打破天花板的有利武器。
而且，因為越往內層的能力越難學，也就更加稀缺。大家如果仔細觀察一下會發現，在職場中，職級越高，對內層能力的要求也越高。
這些都充分說明了，越往內層的能力，在市場上越有價值，越能拉開人與人之間的收入差距。
2、對自己而言更容易形成優勢
內布拉加斯大學曾經開展過一項大型研究，有超過1000名學生參加了為期三年的培訓，使用專業的老師和方法提升學生的速讀能力。
結果，本身在這個能力上天賦較強的學生，經過同樣時間同樣方法的訓練後，速讀能力提升的程度，遠遠超過那些在這方面天賦較弱的學生。
為什麼會有這麼大的不同呢？
當你發揮長板的時候，你會輕鬆愉快、有滿足感，有巨大的興趣和動力，是帶著賦能的狀態去投入的。
而當你彌補短板的時候，你會懷疑痛苦、有挫敗感，投入的時候是耗能的，自然獲得的效果也會弱一些。
因此，著名的蓋洛普公司提出了這個優勢發展公式：
優勢=天賦*投入
就是說，發現自己的天賦，然後在上面投入時間和精力，可以幫你創造更大的優勢。
彌補短板可能可以使你優秀，而提升長板，卻可以使你成為卓越。
如何發現天賦
知道了這兩個原則後，你接下來是不是會問，如何發現自己的天賦才幹呢?
先不急，在我們分享這個內容之前，我想帶大家先來
回顧一下剛才我們分享的內容，鞏固一下，為我們接下來的高潮打個基礎。首先，我和大家分享了我的朋友小XI的故事。
結合能力層級圖來看，小XI的發展，基本上是在不斷提升自己的內層能力。
她的天賦才幹是能夠敏銳觀察到人與事的細微差別，並找出其中的關聯邏輯，經過長時間的“投入”，反覆思考，通過工作結果來驗證，一步步達到爐火純青的地步。
而她的能力特點，看起來有違傳統觀念，不是聚焦在一個行業裡精深，而是反覆跳槽，貌似很不穩定。
不深入接觸，很多根本說不清她的優勢是什麼，而這個優勢的形成，是經過時間的打磨，才形成了指數級的爆發。
這恰恰驗證了能力層級的特點，越往內層的能力，越不容易看見，也越難習得，而恰恰，它有越有價值，越容易遷移。
從她的身上，我們也能看到個人能力發展策略：
覺察並訓練出合格的通用能力，提煉並集中培養出卓越的主要優勢。
這樣才能不被通用能力的缺失限制發展，有能有特別突出的優勢成為個人標誌。
而選擇要培養的主要能力的標準是：有更高價值的內層能力，更容易形成優勢的個人天賦。
確認了以上之後，我們一起來想一下，如何找到自己的天賦才幹？大家有沒有什麼方法？或者什麼分享的？
找我做諮詢的朋友都知道，諮詢前，我會讓他們做一些測試，還有填寫表格，回答一些問題。
瞭解我們的天賦才幹，也是使用這些方法，而且最好每個方法都使用，再綜合結論，為什麼這麼說呢，我會以我個人為例給你分析。
我們先來總結一下，這些方法分別是什麼。
這些方法分別是：
自我分析，外部反饋，專業測評。
1、自我分析。著名社會學家馬庫斯•白金漢提出了一個尋找優勢信號的SIGN模型，我覺得非常有用，推薦給你們。
這裡我簡單介紹一下這個模型。
Success ——你的“自我效能感”很強，就是覺得這個我應該做得到
以我為例，兩年前考慮職業轉型方向的時候，我問了自己一個：我做什麼事情的時候，覺得輕而易舉能做到、並且很開心很賦能？
不斷思索後，得到的答案是：與人做深度坦誠的交流的時候。
Instinct ——你“自動自發”，迫不及待想嘗試
這個很好理解，想一想那些你一聽就很感興趣，希望參與，甚至熱愛和渴望的領域。
對我而言，如果有機會和他人進行深入交流，我就是迫不及待的。
Grow ——你發現自己“學得很快”
你有沒有一些領域，一接觸就明顯比其他人進步更快一些？
我確定大致方向之後，決定參加培訓，培訓後用了一個月時間研究相關理論，就直接開始諮詢了。
邊諮詢邊修正，後來和同學聊天才發現，對於我這個以前在相關領域沒有一點經驗的門外漢來說，這個學習和操練的速度已經遠遠超過很多人。
Need ——事後充滿 滿足感 ，過程中有一種“做這件事本身就是回報”的感受
楊麗萍說“跳舞就是跳舞最好的回報”；摩西奶奶說“畫畫就是畫畫最好的回報”。
每當我聽到有人說，諮詢之後覺得很耗能，很累的時候，我就暗自慶幸自己諮詢完後能量滿滿，有很強的滿足感。唯一失落的就是自己修煉還不夠，還有很多知識和技術需要提升。
我有一個諮詢客戶，學的空乘專業，工作是乘務員，但因為不喜歡每天濃妝，就辭職去做了行政。
在諮詢的過程中，我發現她對審美、健康、形體特別有興趣，而且自己也反饋，上學時，每次形體課自己都比其他同學學得好，做得好，而且每次迫不及待想去學，有種很強烈的滿足感。
SIGN其實分別滿足的是：自我效能、熱愛、天賦、需求。符合的條件越多，越有機會發展成優勢。
從這四個角度出發，我們可以發現自己在哪些事情上具有天賦，但具體怎麼分析這些事情所包含的具體能力，我建議你結合專業測評來完善提供思路。
2、他人反饋。之所以要借用他人反饋，基於兩個原因，其一是自己對自己瞭解不全面，其二是有可能因為自己不夠自信而認識不到。
如這張喬哈里之窗，你會發現，有些你的能力，是別人看得到，而你自己卻覺察不到的。所以從別人那裡獲得一些反饋，可以避免你有遺漏。
那怎樣從別人那裡得到反饋呢？我這裡給到的思路是：
首先，要找到合適的人問，最好是和你有過合作，對你比較瞭解的，同時，這個人需要有較強的觀察能力，同樣關心個人成長，關鍵是：不要太苛責，會給到太多負面反饋
然後，你可以發給他如下四個問題，請他抽空反饋給你：
1、在以往的工作或學習中，您覺得我做過的哪件事情做得比較好？為什麼？（可追問細節）
2、如果我在您的團隊裡工作，您會喜歡把哪一類的任務交給我去做？
3、如果我和同齡的小夥伴相比，您覺得我在哪些方面表現突出？
4、如果用三個詞形容你對我的印象，你會如何形容？
當然，可以問的問題不限於此，你可以根據自己的經歷和環境稍作調整。
出了這兩個非正式的問題反饋之外，最主要的就是正式測試了。
3、專業測試。幫助職業發展的測試非常多，包括霍蘭德職業興趣測試、MBTI性格測試，霍蘭德優勢測試等。
自從我職業轉型、關注個人發展開始，每隔一段時間會做一次各方面的測試，並不是因為我盲目相信測試，我跟很多諮詢客戶說過測試“不可不信，也不可全信”
因為測試結果會隨著環境、心境等產生變化，但是它會提供一個途徑，幫你從足夠多的維度來了解自己，每次做測試，就是在提醒我自己，注意觀察自己。
在這些測試裡，蓋洛普測試是專門針對天賦才幹的，而且因為它歷史悠久，所有的測試都必須在官方網站上進行，統計數據龐大，2007年還基於最新數據做過最新的調整。
所以可信度非常高。
有朋友曾問我，那我們通常說的某人在藝術或者體育上有天賦，是屬於這個層面嗎？
我在這裡和大家說明一下。
哈佛大學教育研究院教授霍華德.加德納曾經在《智能的結構》這本書裡，從另外一個維度分析了個人可能存在的語言智能、數學邏輯智能、音樂智能、身體運動智能、空間智能等共九個智能天賦。
根據這套智能天賦分析，可以引導我們走向某個專業領域。
而蓋洛普是從思維方式、感覺層面，對所有人都具備的才幹進行分析。不論從事什麼職業的人，都會從中找到影響自己職業發展、提升自己能力圖譜的路徑。
蓋洛普測試可能是我做過的相關測試裡，分析顆粒度最細的測試，但還是會有人覺得不準確，為什麼呢？因為它十分專業，一定要找專業的諮詢師解讀，才能避免偏差。
如果你自己看那個報告，理解一定是有偏差的，為什麼呢？
未完待續
