【題目】：手拉手
【要求】：①文體自選；②不要套作，不得抄襲；③不得透露真實的地名、校名、人名等相關信息；④不少於600字。
【解讀】
1.在疫情這一社會大背景下，廣大醫務人員、公安幹警、社區工作者、志願者等堅守一線，社會各界人士為武漢捐款、捐送物資，全國人民眾志成城抗擊疫情的真實寫照，體現了中華民族精神和時代精神，彰顯了中國力量。“手拉手”這命題作文提倡樹立積極向上的人生觀，強調熱情友善、懂得感恩的情感態度，引導學生認識人與人、國與國相互團結的重大意義，為學生形成良好個性和健全人格打下基礎。
2. “手拉手”的表層含義指人與人之間的一種行為，寫作時，如果我們只停留在它的表層含義，那麼寫出來的作文，選材立意就不夠突出。因此在寫作前，應多角度理解“手拉手”所包含的象徵義、比喻義、引申義，即“手拉手”體現的是一種人與人之間的關係。
3.寫作時，可以寫親人間的相互關愛，可以寫老師對學生的鼓勵與幫助，也可以寫同學間真摯的友凊，還可以從社會熱點話題一一扶貧、抗擊疫情等角度入手，以人與人之間的友愛、團結、和諧等為主題進行寫作。
【優秀範文】
手拉手
此刻的我，躺在消毒水中，準備閉目安靜退隱……
我是一枚新型冠狀肺炎病毒，在來到都市的幾個月裡，我看到了太多，也經歷了太多，最終，人們堅韌的意志打敗了我，也感動了我。此刻，在我離去前，請允許我回念。
一次偶然的機會，我攀附到了他們的肺部，我發現，這是個棲息的好地方。
原來我是可以傳染別人得病的病毒，傳播速度極快，分身後的我隨處可見，越來越多的人類住進了醫院，政府的措施讓我感到恐懼。
這座城池被全面封鎖了！我再也找不到更多人去攀附了，我爬在牆邊的公告柱上，看到政府讓人類居家隔離的戒令，我皺了皺眉頭，繼續遊蕩在空中……
果不其然，街道上的人類寥寥無幾，他們的身上全部都是防護罩，我根本無法靠近。思前想後我才感到不是那麼恐惶，畢竟物資是有限的，以後我還是有機可乘的。如我所願，不出幾天，這座城池便貼出了物資緊缺的公告，可我的黠笑剛露岀嘴角，就看見了從公路上駛來貼著紅十字會標籤的貨車，這是從全國各地調來的緊急物資，這使我再一次皺眉。
轉眼，我來這座城池一個多月了，被傳染的人類也越來越多，醫院床位緊缺，可他們從不摘下口 罩，這讓我更加無機可乘。在這緊急關頭，中央再次下達命令，要在這座城市裡建立兩家醫院，名曰“火神山醫院”“雷神山醫院”，我被這個消息所震驚。隨之到來的是全國各地的醫護人員，他們也都穿著防護服，戴著口罩，我的心一下子被觸動……
作為一枚病毒，信心和自尊終於被我坦然放下，我收回了我的分身，安靜地躺在消毒水裡。
我想，讓人類這份手拉手的情誼傳遞到更遠吧，希望在未來，手拉手的不僅僅是人類，更有與野生動物和微生物的和平相處！
或許，當明天太陽昇起時，躺在這裡的是安然自首的病毒，走在街上的是和諧共生的人與動物……
【名師點評】
1.選材新穎，中心突出。本文以一枚新型冠狀肺炎病毒”的口吻敘述故事，細膩地描寫了病毒傳播帶給人們生活的變化，以及人類在抗擊疫情過程中展現出的正能量。
2.語言流暢，善用修辭。作者運用擬人的修辭手法，表意豐富，生動有趣。
3.結構嚴謹，思路清晰。開頭總領全文，結尾點題，表現人與自然和諧相處的美好願望。
