常常聽到人們講，現在的學生不好教育，難管理，可作為學校的老師，教育和管理學生，又是一項繞不過去的工作。這項工作，時間持久，過程瑣碎，對象複雜，許多老師談起來五味雜陳，難以釋懷。結合本人接觸到的一些實例，看看大家面對這些管理中遇到的難題，該怎麼解決？
1、學生上課玩手機，被老師沒收，後來乖乖還給學生。某校想制止學生上課玩手機現象，決定從剛入學的高一年級學生開始。
於是，一位老師上課時，看到一名學生在玩手機，便沒收了。
下課以後，學生追到老師辦公室，索要手機，老師沒有答應，堅持要求學生寫保證書，保證今後上課再不玩手機；學生也不寫，憤憤而去。老師以為自己勝利了，心中有點小高興。結果，中午接到該學生家長電話，要求老師把手機還給學生，理由是：學生和家長說了，拿不回手機，就是在同學面前失掉了面子，就不讀書了。
下午學生來取走手機，連個謝謝都沒有說。老師無語，鬱悶，心中堵。
2、學生上課睡覺，老師用書打了一下，差點被下崗。某初中學校，要求老師制止學生上課睡覺行為。某老師上課時，發現一名學生睡覺，走過去用桌子上的一本書打了學生一下子——就一下子。學生站起來和老師吵，說老師打他是錯誤的，老師辯解幾句，自覺無趣，回辦公室坐椅子上發呆。
一會兒，聽到有警車鳴笛進入校園；再一會兒，二名警察帶剛才的學生來到辦公室，說這個學生剛剛報了警，說自己在教室裡面被人打了。
警察瞭解情況後，也覺得無可奈何，對老師和學生各勸說幾句，準備離開。臨走前，和學生講，你還有什麼要求說一下。學生回答說：老子就想讓他下崗。警察倒也答得挺好：下崗的事情，我們管不了，你看看該找什麼部門，自己找去吧。
還好，該老師是個男的，耐受力比較強，沒瘋。
3、學生早戀，動作親密，校長制止差點被打。某職業中學，學生早戀的有好幾對。一天早操過後，校長髮現操場上一對男女生在其面前不到3米處相擁，似有親吻動作。於是走過去推男生一把，讓其回教室。男生怒目而視，和校長大吵，之後衝到校長面前要和校長開打，被其它學生和老師隔開、勸走。校長給家長打電話，要求其配合學校教育自己的孩子，家長回答說，他們也管不了，讓學校老師好好想辦法吧。
凡此種種，老師面對學生的違紀行為，輕描淡寫說幾句，不起多大作用；管得重一些，容易出現師生衝突，弄得老師騎虎難下，顏面盡失。再遇此類事情，心中瑟瑟，不敢管理學生。
有人會提出建議，把這類學生從學校開除出去，但是開除學生又會涉及到法律層面的問題。不得不說，關於中小學生管理教育方面的法律法規，還有很多空白和欠缺。
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