關注“南京人” 聚焦“南京事”
作為市人大代表
他心裝百姓所願
用一腔熱血為民奔走
建言獻策
作為市人大常委會委員
他踐行著“守初心”的誓言
以熾熱的責任心主動擔當
履職盡責
今天，我們向大家展示
他的另一面
作為一個大學校長
如何鼓勵學生
真研究、真創新、真性情
讀個“真”的研究生
市人大代表、南京工業大學校長喬旭：
教你如何做一名“真正”的研究生
親愛的老師、同學們：
大家上午好！
春耕夏耘，經風沐雨。因為新冠肺炎疫情，各位在座的同學經歷了一個不同尋常的2020的春天，走過了一個難以忘懷的考研歷程，很高興大家最終選擇了南京工業大學，“還好你沒放棄，終於我們等到了你！”作為校長，我代表學校向包括96名留學生在內的3374名2020級碩士、博士研究生表示最熱烈的歡迎！同時，也要向培養你們的父母和師長表示最衷心的感謝！
南京工業大學已有百年辦學歷史，傳承自國立中央大學與同濟醫工學堂機師科，與南京大學、東南大學、同濟大學共享一脈。多年來學校堅持立德樹人、內涵發展，在產學研協同創新等方面形成了鮮明的特色和優勢，受到社會各界的廣泛讚譽。我校作為首批14所高校之一，入選國家“高等學校創新能力提升計劃”，是江蘇高水平大學建設重點支持高校。我們擁有一批一流的學科和國字頭的科研平臺，還有很多由院士領銜的世界一流科研團隊。在所有的學科大學排行榜中，學校基本處於top5%的位置，最新自然指數排名中，我校位列中國大陸高校第29位；就在前幾日發佈的泰晤士高等教育世界大學排名中，我校並列全球601—800位、內地高校第34—50位。學校在一個多世紀的辦學歷程中，逐漸凝成了求真務實、艱苦奮鬥、篤行實幹的工大精神，並已然成為南工大和全校師生最鮮明的氣質。
同學們，你們從今天開始，就將進入研究生學習階段了，大家的身份也即將變得更加多元，你們既是學生也是學者，既是學習者也是研究者，既是受教者也是創新者。但如果不能適應這個轉變，把握好自己的身份，三四年一晃就過，有些混混日子、少有所成的畢業生會吐槽自己“讀了個假的研究生”。那麼今天，我就以一個“老學長”的身份，跟同學們談一談研究生階段如何奮鬥，如何真研究、真創新、真性情，讀個“真”的研究生。
首先，希望同學們要做到“真研究”，堅持學術追求
要用熱愛去實現“真研究”。孟子說過“學問之道無他，求其放心而已矣”。要想做好學問是需要有一份熱愛和熱情的。人人都說做科研清苦寂寞，甚至不少研究生自嘲為“研究僧”和“滅絕師太”，各位也得做好思想準備，估計在座各位也有不少人能見到“凌晨四點”的實驗室。我們學校很多學術“牛人”，連春節都是在實驗室度過的。我想支撐他們的是對學術的執著熱愛，是有了新發現後所擁有的獲得感。有了這些，做研究也是可以苦中有甜、苦中作樂的。近年來我們有百餘名研究生在國際頂級期刊上發表了創新研究高水平成果，這都是“梅花香自苦寒來”。
要用厚學去實現“真研究”。習近平總書記說：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣。”同學們，希望你們把讀書學習研究作為讀研階段的第一任務，努力鍛造科學精神、人文精神，認識世界、瞭解國情民情，學會理性思考，掌握事物發展規律和科學研究的基本方法。“勉之期不止，多獲由力耘”，正是厚積薄發的道理。
要用堅韌去實現“真研究”。國家科技部副部長徐南平院士曾經總結了自己成功的經驗，他說：“我們不能夠奢望比別人聰明，因為比我們聰明的大有人在；我們也不能奢望比別人勤奮，因為你不可能一天工作24小時；我們能做的只能是長期聚焦我們的精力在一個領域，堅持做下去。創新貴在堅持，關鍵是要長期堅持。”只有堅持鍥而不捨、埋頭苦幹，不懈奮鬥，你的學術發展才會有長久的生命力，成為真正“一流”的研究者。
也要提醒一句，隨著全國研究生教育會議的召開，建立研究生分流淘汰機制、轉變“嚴進寬出”的培養模式，已成為研究生教育改革的重點內容之一。因此，研究生“混文憑”將難上加難，“沒有畢不了業的研究生”將成為過去。今年年初以來，上海交大、四川大學、中南大學等多所高校已著手清退了過了最長年限仍未能畢業的研究生，要引以為戒。
其次，希望同學們要做到“真創新”，堅持問題引領
創新是什麼？教科書的標準答案是：創新指人類為了滿足自身的需要，不斷拓展對客觀世界及其自身的認知與行為的過程和結果的活動。因此創新的前提和出發點是滿足需要，“真創新”一定是真真切切解決問題的創新，是實實在在有所貢獻的創新。
最近我在青海學習“兩彈一星”精神，很有感觸。上世紀五六十年代，老一代科學家和廣大科研人員響應國家號召，把茫茫無際的戈壁荒原、人煙稀少的深山峽谷當成奮勇創新的“實驗室”，克服了艱難險阻，經受住了生命極限的考驗，終於讓“蘑菇雲”震驚世界，讓“東方紅一號”衛星唱響宇空。他們發《Nature》《Science》了嗎？確實沒有，甚至絕大多數人一輩子隱姓埋名。其中有很多感人故事，“中國原子彈之父”鄧稼先接到絕密任務後在家人面前變得沉默寡言，絕口不提工作，直到他創新有了突破眼裡閃耀著興奮光芒的時候，才讓他愛人看出了端倪；歸國科學家郭永懷在飛機失事的一瞬間用血肉之軀保護了絕密資料，為兩彈一星的建設打下堅實基礎……
正是這些偉大的科學家的奉獻精神和奮鬥精神，解決了保障國家獨立自主和安全發展的最關鍵問題，從此中國才在群雄環伺中，讓“站起來”的中國有機會走上“強起來”的道路。他們的創新是“白手起家”的，在科技封鎖中沒有依靠任何資料和其他國家的幫助，成為了我國自主創新精神的原點。這才是真正的實現“0—1”跨越的原始創新！這才是真正的“把論文寫在大地上”！這才是“真創新”！
“兩彈一星”精神對於我們當今時代的研究生來說尤有指導性意義。我們身處在一個鉅變的時代，當今世界新技術和新產業革命方興未艾，學術前沿的研究發展一日千里，而大國競爭也變得異常激烈，特別是一些“卡脖子”的科技問題如果不及時解決，就會影響國家的發展和安全。這些變化都對科技創新既提出了要求，也給與了機遇，我們學校很多優勢學科都和“新能源”“新材料”有關係，這些都是未來科技戰場上的熱點，我們要及時關注和參與。現代管理學之父彼得·德魯克說過：“沒有人能夠左右變化，惟有走在變化之前。”作為研究生，要把握時代的大變局，找準你要解決的實際問題，於小處入手，於大處做文章，在緊跟前沿、學科交叉中，把握顛覆性技術的革新契機；在關注國情、服務產業中激發澎湃的創新活力；打破思維侷限，以放眼世界的眼量、胸懷天下的格局、去認識世界、解決問題。
最近，習近平總書記對研究生教育工作做出指示：要瞄準科技前沿和關鍵領域，加快培養國家急需的高層次人才。那麼我們研究生也要努力自我錘鍊，讓自己成長為這樣的高層次人才。
最後，希望同學們要具有“真性情”，堅持心繫天下
這次突如其來的新冠肺炎疫情，讓我們讀懂了生命的寶貴和意義，讓我們明白了人存於世，不是孤立的個體，而是需要相互關懷，相互支持的共同體。“人人為我，我為人人”就是這種守望相助的直白表達。我希望南京工業大學的學子都能成為“讀書通大義，立志冠清流”的知識分子，都懷有著關愛他人、心念蒼生、兼濟天下、守護信念的“真性情”。
“真性情”體現在篤行求實、服務社會的奮鬥中。我們學校也可以說是一個“真性情”的學校了，在以前“唯學術”的象牙塔法則中，我們學校走出了一條與眾不同的“創業型”大學之路，致力於協同創新、將知識轉化為服務社會的實踐，取得了辦學聲譽。希望研究生新生們也能傳承這樣的工大精神。
“真性情”更體現在把個體價值的實現與國家民族的命運聯結在一起的奮鬥中。共和國勳章獲得者鍾南山在接受採訪的時候哽咽著說：“什麼都壓不倒中國人，中華民族就有這麼一股氣！”相信很多人看到這個視頻都紅了眼眶。的確，中國人這種共情能力、團結精神、以及利他主義價值觀，讓中華民族一次次從苦難中崛起。也正是科研人員造福天下、心繫家國的精神才能讓他們一次次啃下硬骨頭，讓復興號奔馳大地，讓嫦娥四號九天攬月，讓數據時代異常便捷，讓生活變得更加美好。因為“學識”讓人有厚度，“思想”讓人有深度，而只有“擔當”才能讓人有高度。
同學們，你們生於富足的年代，但不能滿足於這點“小確幸”而忘卻對“真”的不懈追求。“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”隨著中華民族的復興，未來我國的拔尖人才不僅要紮根中國，更要影響世界。沒有什麼山巒不能攀登，沒有什麼河流不能跨越，同學們，讓我們攜手奮起前行，乘風破浪，做一名“真正”的研究生。
謝謝大家！
END
來源：江蘇學習平臺
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