青春期的教育

青春期指以生殖器官發育成熟、第二性徵發育為標誌的初次有繁殖能力的時期,在人類及高等靈長類以雌性第一次月經出現為標誌;泛指青春期的年齡。

青春期是指由兒童逐漸發育成為成年人的過渡時期。青春期是人體迅速生長髮育的關鍵時期,也是繼嬰兒期後,人生第二個生長髮育的高峰期。世界衛生組織(WHO)規定青春期為10~20歲。 女孩的青春期開始年齡和結束年齡都比男孩早2年左右。青春期的進入和結束年齡存在較大的個體差異,約可相差2~5歲。

青春期的教育

青春期是一個非常特殊而又敏感的蛻變時期。

【特殊】——因為它是一個“個性化的過程”,需要面對與解決童年衝突,學習控制侵略性,有效脫離父母等問題。這個階段的孩子個人意識覺醒,祈求獨立,渴望能夠走出去看世界,形成自己一套價值觀。

【關鍵】——因為它還是一個“重組過程開始的時期”,是人生的一個轉折時期。這個階段孩子各方面飛速發展,是一個大量的忘卻、改組、重新學習的時期,比如認知更新,三觀建立等。也是成人角色地位的預期社會化時期,這些重組過程會持續到成年,涉及學習新的職業角色、婚姻角色、退休、年老,為後期人生的思維模式、情感模式和行為模式奠定基礎。

在這個時候,家長也需要改變對待他們的方式方法。

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