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親愛的家長朋友、孩子們，從今天開始我們將一起學習新的一課：《小馬過河》，這是一篇十分有趣的童話故事。
這篇童話故事主要講的是小馬過河的時候，老牛告訴它水很淺，而松鼠卻說水很深，小馬很為難，不知道該怎麼辦，媽媽告訴小馬要親自去嘗試，這樣才能知道水的深淺。
於是小馬照著媽媽說的話勇於嘗試了一次，後來小馬小心翼翼的過了河。這篇童話故事告訴我們：無論別人說得話對與否，都要自己多腦筋思考，勇於實踐，才能夠得出正確的結論。
那麼這篇童話故事具體講了什麼呢？於老師會在下一篇文章當中發佈，我們先來學習一下字詞部分，本課需要孩子們熟練掌握八個生字，要求會讀、會寫、會組詞，並嘗試造一個句子。
二年級語文下冊第14課《小馬過河》字詞全解，全面
1、願
“願”讀音：yuàn
半包圍結構、共14畫，部首：廠，筆畫順序：橫、撇、撇、豎、橫折、橫、橫、豎鉤、撇、點、點、斜鉤、點、點
可組詞：意願、願望、心願、祝願、願意
造句：願意—我很願意參加學校舉辦的運動會。
2、意
“意”讀音：yì
上下結構、共13畫，部首：音，筆畫順序：點、橫、點、撇、橫、豎、橫折、橫、橫、點、斜鉤、點、點
可組詞：意思、意義、出乎意料、意見
造句：出乎意料—小明今天不尋常的表現讓我出乎意料。
3、麥
“麥”讀音：mài
上下結構、共7畫，部首：麥，筆畫順序：橫、橫、豎、橫、撇、橫撇/橫鉤、捺
可組詞：麥田、小麥、麥子、麥苗
造句：小麥—爺爺家種了很多小麥。
4、該
“該”讀音：gāi
左右結構、共8畫，部首：訁，筆畫順序：點、橫折提、點、橫、撇折、撇、撇、點、
可組詞：應該、活該
造句：應該—我們應該尊老愛幼，做一個善良懂事的好孩子。
5、伯
“伯”讀音：bó
左右結構、共7畫，部首：亻，筆畫順序：撇、豎、撇、豎、橫折、橫、橫
可組詞：大伯、叔伯、伯伯、老伯
造句：大伯—我有三位大伯，他們都非常疼愛我。
6、刻
“刻”讀音：kè
左右結構、共8畫，部首：亻，筆畫順序：點、橫、撇折、撇、撇、點、豎、豎鉤
可組詞：時刻、刻字、深刻、雕刻
造句：時刻—我要時刻記住老師對我的教誨。
7、突
“突”讀音：tū
上下結構、共9畫，部首：穴，筆畫順序：點、點、橫撇/橫鉤、撇、點、橫、撇、捺、點
可組詞：突然、突出、突發、突圍
造句：突然—我們家的門前突然竄出一隻小貓咪。
8、掉
“掉”讀音：diào
左右結構、共11畫，部首：扌，筆畫順序：橫、豎鉤、提、豎、橫、豎、橫折、橫、橫、橫、豎
可組詞：掉落、掉色、掉眼淚
造句：掉眼淚—男生要勇敢，不能輕易掉眼淚。
以上為二年級語文下冊第14課《小馬過河》字詞解析部分，家長在家輔導孩子學習不妨參考一下，如有疑問歡迎在評論下方留言諮詢或討論~
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