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我們常常遇到一些人，即使他很年輕，他的想法，卻很老套，而且很固執，而且很。
我們也常常遇見一些人，他的想法，很超脫，就差要超脫的出家了，修仙了。
如果你以你自己的思維，或者以尋常，的思維去判斷某個人，你只能判斷這個人，能不能融入現在的社會。而不能判斷它的思想好不好。
符合不符合，現在的價值觀。
因為每個人都是獨立的思維個體。所以你更應該看到，這個人，思維的優點。
當然，如果這個人思維確實有缺失，你也可以嘗試矯正他，但是，不能把你的思維，當成他必須接受的。
每個人都有每個人的價值觀，可以受到外部環境的影響，如果他真的是為老套。而且還是一些糟粕的老套。你當然可以幫忙矯正。是多少收到他所處的環境，跟，成長，有關係。
每個人的想法，都有一定成因的。
但也不要嘗試，堅決校正我見過很多人，因為他的思想不揹著別人所接受，所以產生抑鬱。
如果你作為他身邊的朋友，我建議你，通過，言情生校。來使他明白一些他現在，還不能明白的東西。
而且，如果那個人年輕人，是，大腦還停留在舊社會會。其實，他不是不會思考，只不過停留在本能階段。每個生物都有自己的本能，就是會比較符合，人類原始的本能。
當然，放到今天是不合時宜的。
汕物主義
這種現象確實是存在的。不過到了今時今日社會的發展，還是有的，既然存在，那麼必然有其存在的道理。原因有下面這些。
環境的影響。這種現象一般會發生在農村和一些比較落後的城市。為什麼呢？因為在哪些地方，老一輩的人大多比較封建迷信的，在這種環境下成長生存的人，多多少少都受到老一輩的影響，把一些暫時沒法解析的東西當作是有神靈在作怪，是無法解決的。努力解決有可能觸犯神靈，思考那就止步在哪裡的。無法更進一步，別人的合理解析，反而不會相信，變得更加固執起來。
教育出現了問題。沒有思考力這個現象，歸根到底還是教育的問題。這種問題大多是老師按部就班地教，不懂變通。有些學生就死記硬背，完全沒有經過自己的思考。稍微一改動後，就不會了，沒有思考其中的根本原因。
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未來可奇
因為年齡和心智完全沒有邏輯關係。所以你會看到千百年前的古人給你以啟智，後來子孫也有固步自封。智慧和創新是人類歷史偶爾閃現的光芒，少，且與時間無關。
