高考復讀生線下復課，迫在眉睫！
復讀生和家長焦慮盼開課
復讀學校如何別於公立學校
復讀生源何而來
一名復讀學校管理者的心聲
如何公平對待，同是高考生的復讀生
隨著疫情向好，絕大多數地區率先安排了高三學生陸續復課。然而，同為高三考生的復讀生卻沒有明確的復課日程和計劃，這讓付出更多、壓力更大的復讀生和家長一下就難以平靜下來。
2020年高考將於7月7日開始
雖然大部分復讀學校都持有《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》，但卻是歸類於培訓機構，不在第一批覆課名單之列。復課，教育主管部門首先考慮的是絕大多數的高中校，復讀畢竟是小眾群體，在疫情穩定可控前提下，率先開課的學校運行穩定後細化管理時應該會考慮到的。當然，教育主管部門也會考量復讀學校的綜合設施是否到位、疾控能否達到標準和要求、如何持續有效監控等因素。
復讀生群體組成主要是兩部分：沒能達到本專科錄取最低控制分數線，“無學可上”被動復讀；錄取學校不理想，心不甘，主動選擇復讀。復讀是高考生的一種選擇，當然也是他們受教育的權利。有人先努力了進入理想大學，有人後來拼搏了也獲得了逆襲的機會，沒有對錯之分。
復讀生壓力山大
做為一名在復讀領域工作二十幾年的管理者來看，復讀生往往揹負著只能成功不能失敗的壓力，考好考壞不僅僅取決於自身的學業水平和學習能力，還受到心態和狀態的影響。復讀生或多或少都有些惰性，線上授課對絕大多數而言難比線下效果，是因為他們習慣了集體學習的氛圍，也能得到有效的監督。經過兩個多月的線上授課，有的學生已經產生了煩躁和厭學的情緒，也有個別極端行為出現，如還沒有明確的復課計劃，勢必會導致更多的情緒不穩定，最終影響到高考成績。
本著公平的原則，復讀學校也應在高三複課之列。當然，復讀學校必須遵照教育部門對於復課的各種要求，提前做好疾控消殺等準備工作，在確保師生安全健康的前提下，隨時接受復課前的檢查。
文章來源：一位有著二十多年經驗的復讀學校管理者
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