關於老師的收入,你有什麼看法?

戴子的新生


從國內來看,教師工資普遍不高,餓不死撐不死。從國際來看,也是如此。

當然了,公立私立也會有區別,就是同一個地方同一個學校也會有區別。

但著眼於普遍現狀,應該說,教師工資比較一般。特別是農村地區的教師。

我就是因為這個原因,才辭了職,離開了教育行業。自給自足,盡大可能的去折騰,不讓自己後悔,也不給自己找任何藉口。

而要說,工資才是我最終選擇辭職的理由,也靠不住。因為在我看來,處於某個行業之中,比如教育,其本身應該有一種機制,可以多勞多得,貢獻越大,收入越高,待遇越好。但我所看到的,卻不是這樣,而我又改變不了,那我只有離開了。

所以嘛,每個行業都有每個行業的行情,一時半會是難以改變的,特別在工資水平和待遇方面。

如果真心願意做老師,又不在乎工資待遇,那就另當別論了。


紀誠


很高興回答您的問題,您的問題問到關於老師的收入,你有什麼看法?那接下來我就結合中小學老師的收入具體談一談。

近些年來,老師的收入是很多人非常關心的話題。有人覺得老師每年都有寒暑假,有很多的法定節假日,工資待遇已經很不錯了。也有一部分人覺得,老師每天教書育人工作非常的辛苦,應該提高工資待遇。這兩種聲音兩個不同立場的人發出的不同的聲音。

中小學教師工資的構成

中小學教師工資的構成是由基本工資,崗位工資,薪級工資,以及各項津補貼組成的。在這個各項津補貼裡面有一個70%的績效工資,我們也稱之為生活補助。另外的30%的績效工資到本學期末,經過考核以後在發放。在這裡要說一下,績效工資根據地區差異也有所不同。

除此以外,近幾年又增加了班主任費、教齡補貼,鄉村教師有鄉村教師生活補貼等。

教師工資也是由教師的職稱等級、崗位等級、教齡年限的不同,薪酬的多少也有所差異。近幾年的工資調整方案中,突出教齡工資,把教齡工資為重頭。當然,職稱工資還是佔有相當比重的。

教師要不要提高工資待遇?

在很多人的眼中,對教師漲工資感到不滿意。但我們看待一份職業不僅僅看他的工資待遇,還要看他付出付出與收穫。俗話說桃李滿天下是從老師這份職業的產生開始的。有多少個小樹苗,就是有了老師的存在才成為參天大樹,為世界帶來勃勃生機。

教師是一份職業,教師也要有生活保障。在如今物價滿天飛的時代,薄薄的工資已經和付出不成正比。

教師漲工資是是符合當今社會實際情況的。是比較合理的訴求。教師當前的工資水平低於當地公務員的平均水平,所以漲工資對於很多教師來講是夢寐以求的事情。


隨文漫筆


關於老師的收入,站在不同的角度,不同的行業,有不同的看法,會得出不同的結果。

洪爺是一名剛退休的教師,對目前教師的收入是這樣來看的:客觀實在地比較,總體看算中等收入水平。各地教師收入有差距,而且有的地區差距很大。從職業付出,橫縱比較總體偏低,應逐步提高。

教師的工資收入是高還是低?目前最好的,最有說服力的就是與當地的公務員工資收入作比教,只要教師的年工資,津貼,績效獎勵工資總收入與當地公務員工資年總收入基本持平,也算比較理想的了。

教師與公務員實際基礎標準工資是差不多的,主要的差距在津補貼上,如公務員有交通車補貼,而多數教師沒有。特別差距在年終獎金上。因為公務員是名正言順的要享受年終獎金。巜公務員法》明確規定公務員工資包括獎金。而教師工資組成中沒有明確的規定。也是一直以來教師沒有享受年終獎金的主要根源。

實際教師也應該享受年終獎金,從《教師法》中是有依據的。"教師工資不低於或高於公務員"。而公務員的工資包括獎金,那麼比較時就應用公務員工資收入加上獎金後與教師總收入比較。比較後的結果是公務員高而教師低。

因此國家多次明確要求,各地要確保中小學教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平。而且今年將專項督查各地的執行落實情況。

目前為止,各地區教師工資收入的真實情況無從考究,沒有官方的祥細準確報告。但是可以推測,只要實現了教師工資收入與當地公務員工資(含年終獎金)收入持平的地區,教師的工資收入也是可以的。

洪爺就真實地與大家分享一下我們地區的中小學教師工資收入情況,算是拋磚引玉,與各地區作個比較。

所在地,貴州省遵義市仁懷市(縣級市),全省縣級市經濟發展狀況排第一二名。

2019年中小學教師:(在職教師)

1,月發工資

初級職稱,十二級崗位,5年教齡,應發工資總額5414元,扣繳(養老金,職業年金,住房公積金,醫療保險)1610元,實領3804元。

中級職稱,20年教齡,九級崗位,應發工資總額7820元,扣繳2030元,實領5790元。

中級職稱,30年教齡,八級崗位,應發工資總額9250元,扣繳3020元,實領6230元。

2,期末,班主任按考核和班級人數享受班主任津貼300一500元。

3,學年末按公務員年度考核(對全市教育系統考核)認定等級核算全市教師年終目標任務完成獎金到市教育局。市教育局對各鄉鎮教育專項考核後分等次計算獎金到每個教師。每個教師年終目標獎在3.5萬一3.8萬元之間。

退休教師:

2015年5月退休,中級職稱,教齡32年,九級崗位,2019年實領養老金(含近幾年增加數)6200元。

我們市已基本上實現了教師與公務員工資收入持平。

不知其它地區如何?歡迎評論交流,分享你們地方的真實情況。


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