鄺小希
兩者是同時進行的。
我們一輩子的時間都在做的一件事情，就是做人。只不過有的做出來的是好人、有的做出來的是壞人;有的做出來是窮人、有的做出來是富人……不是說非要做到有"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"這種思想的人才叫做人，做到"各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜"這種思想的這叫做做人，哪怕一輩子什麼思想都沒有，也叫做做人。
讀書。在我們的慣常思想中，讀書應該是規規矩矩地坐在一個地方，面前有一個形狀是長方體、可以一頁頁翻開、每頁上面都有內容的東西，然後再聚精會神地看著它的過程。但其實讀書是有多種形態的，我們可以把雲彩當做書來讀雲彩，可以把人當作書來讀人……只要任何自我感覺值得學習的東西，都可以被稱之為書。
所以呢，想象一下，一個人剛出生，他還不能睜開眼睛，他只能用自己的其他感官去感受周圍，這個過程可以稱之為做人+讀書;不會說話之前，父母每天都教我們如何講話，通過一遍遍的讓你看到嘴唇的變化、一遍一遍聽到聲音，最終我們學會了開口發聲，這個過程叫做做人+讀書;上學了，我們每天坐在教室裡面翻著書，學習書上的內容，這個過程這叫做做人+讀書……
所以讀書和做人兩者是同時存在的。只不過在社會生活中，我們對其有更精細的定義:做君子一樣的人，讀方塊一樣的書。正是因為這種定義，才讓人們對做人和讀書有了侷限。
向上的小瑤
做人，應該讀書。讀書，可以學做一個境界高的人。“假如我們誠心想學做人，‘培養情趣，提高境界’，只此八字，便可一生受用不盡。”
逗比系女神
讀書和做人本來就是融為一體，不可分開。做人是一個人安身立命的基石 而讀書可以通過與作者的精神交流，獲得做人的真諦和路徑。現代人把讀書過分狹義化了，認為讀書就是考學和學技術，因此才會把讀書與做人對立起來。
分享到:
