疫情之下,天降大任,高三學子當自強

鐵肩擔道義

梁任公有云,”故今日之責任,不在他人,而全在我少年。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由......”無獨有偶,偉大領袖毛澤東學生時代志向高遠,才華橫溢。“恰同學少年,風華正茂。書生意氣,揮斥方遒”。與青年們交談,他自豪滿滿,“世界是你們的,也是我們的,但是歸根到底是你們的。你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八九點鐘的太陽”。

疫情之下,天降大任,高三學子當自強

誠如斯言,作為國家的未來,少年是國之棟樑,國之重器。每個時代有著不同的主題,也面臨著各種各樣的困難。世紀之交的98抗洪,人民子弟兵用血肉之軀,擋住洪水肆虐;17年前的非典,從南國羊城到首都北京,一場生命的接力賽緊張進行;08年的汶川地震,國之殤,民之痛,舉國動員抗震救災。如今,同樣的疫情之下,高三學子要與時代同行,更要明確心中責任。

疫情之下,天降大任,高三學子當自強

睥睨一切磨難

殷憂啟聖,多難興邦。機遇與挑戰並存,希望與困境同行。我們擔負著不同的使命,卻都朝著同一個方向努力。病魔、洪水、乾旱;商戰、挑釁、分裂,天災與人禍,都只能是民族偉大復興道路上的小小絆腳石。而今我謂崑崙:不要這高,不要這多雪。安得倚天抽寶劍,把汝裁為三截

疫情之下,天降大任,高三學子當自強

君不見,疫情擋不住扶貧攻堅戰略,2020全面建成小康社會,一個都不能少;君不見,防疫復產兩不誤,生命安全大於天,復工復產不能丟。於高三學子而言,復學防控一樣重要。大家都是同一起跑線,再次啟程,就是比拼毅力,較量耐力。誰能在漫長的備考,靜下心循序漸進,誰就能熬過炎熱的夏天,在高溫酷暑下收穫人生的喜悅。

疫情之下,天降大任,高三學子當自強

此時此刻,我們彷彿注入了無窮的動力,鞭策鼓舞,砥礪奮進。確定一個目標,朝著理想的彼岸前行。國之棟樑、民族脊樑是我學習的方向,心繫人民、先人後己是我畢生的追求。拋棄物慾橫流的誘惑,重拾艱苦奮鬥的傳統。流量明星、遊戲網紅,他們終究是過眼雲煙,真正在歷史薄上留名的,是對祖國和人民有益的人。祖國罹難,莘莘學子當自強。

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志當存高遠

鐵流滾滾,利刃出鞘,戰場是你我揮灑汗水的地方。我們不是生活在和平的年代,只是生活在一個和平的國家,因為有千千萬萬最可愛的人為我們保駕護航。男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州。上天入海,霹靂弦驚,我們要成為劈波斬浪的戰士,要把責任和使命牢記於心。少年們,大丈夫當如是也:執三尺劍,揚天地正義,立不世之功。把祖國和人民扛在肩上,記在心頭,向著夢想起航。

疫情之下,天降大任,高三學子當自強

翱翔天際,寰宇全球,科學的國度裡縱情徜徉。君不聞,天眼軍艦睥睨世界;君不見,諾獎高鐵風光獨好。偉大的時代,鑄造偉大的精神。無論是首獲諾貝爾獎,傳人類福音的屠呦呦女士;還是窮盡一生,為國效力的南仁東先生,他們都是這個時代的標杆。青蒿一握,水二升,浸漬千年始見金;太空浩渺,天眼守護,中國成為世界看得最遠的國家。少年們,立青雲之志,行萬里征程。俯身科學聖地,不忘求真初心。

疫情之下,天降大任,高三學子當自強

三尺講臺,百年樹人,桃李芬芳育英才。作為太陽底下最光輝的職業,教師是我們懷念感恩,心嚮往之的崗位。落紅不是無情物,化作春泥更護花。傳道受業解惑之外,更多的是講述人生的道理。今天你教我成長,明天我就長成另一個你。文明的火炬代代傳承,育人的園丁生生不息,只有尊重知識的國度,才能屹立於世界民族之林。少年們,牢記鞠躬盡瘁,淡泊名利的古訓。且看三寸舌三寸筆三千桃李,十載風十載雨十萬棟樑

疫情之下,天降大任,高三學子當自強

後記

人生路,千萬條,條條大路通羅馬。少年們,世界在前進,時代在召喚。我們唯有武裝頭腦,豐富見聞,將浩瀚學海藏於心間,登萬仞書山以小天下。胸中有溝壑,眼裡存山河,為中華之崛起而努力奮鬥。到那時,太平世界,環球同此涼熱

作者:一個有情懷的歷史老師。這裡有學生年代的共鳴,有平凡你我的故事,有縱橫捭闔的歷史,有娓娓道來的深情,總有一款撥動心絃。喜歡,就請多多關注吧!


專欄

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作者:果老師開繪

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