小敏，是一個優秀的平面設計師，內心豐富，不善言談，不愛交際，不合群。單位組織的一切活動，他都不願意參加，總是活在自己的小圈圈中，為人善良，與世無爭。
有一次單位裡又組織活動，同事半推拉半綁架地把他拉去了。一開始極不情願地參與活動，顯得緊張，拘謹，放不開，後來就慢慢的放開了，也顯得輕鬆快樂很多。
中間休息的時候，她由衷地對同事說，這是我從小到大感到最快樂的一次活動。接著說起了她小時候的一些經歷：我生長在農村，有一個強勢的母親，說話都是用吼的，父親不善言談，一天也說不上幾句話。我們那裡重男輕女，我身下有一個弟弟，我從小就被母親吆來喝去。我比弟弟大四歲，從六歲開始，我就看著他，我弟弟一哭，母親就罵我，說我笨，連個孩子都看不好，在她眼裡，我一無是處，哪怕是誇我一次，現在想起來也會感到幸福。但是，從來沒有。
每個人都希望被誇讚，因為那是對自己努力付出的肯定和認可，是對自己的鼓勵也是對自己最好的獎賞。
父母的誇獎是在孩子的心中植入了一顆內驅動的種子，在以後的日子裡，父母不斷地用誇獎的語言去澆灌它，它就會在孩子的心中生根、發芽。就會驅動著孩子更好地表現自己，做最好的那一個。
然而受中國傳統文化的影響，父母都表現得內斂，含蓄，不太愛表達自己的意願和想法。有時候孩子表現的挺好，明明是想誇讚，但是聽起來卻輕描淡寫，不同不癢。例如：“這次考的不錯，但是比起前十名的孩子還差的很遠，還要繼續努力。”
這樣的誇獎等於沒誇，就像是父母親手剝了一顆糖，放在了孩子的嘴裡，孩子剛覺得甜就被父母抽了回來。
真正的誇獎，是由衷地為孩子的表現高興，是發自肺腑的。
那麼怎樣的誇獎比較好呢？
一、大成就，肯定著誇
對於一個孩子來說，來自父母的肯定和表揚，是對孩子最好的獎賞，也是給了孩子走好未來人生路的最大動力。如果孩子取得了與年齡相當的成就，就要當面積極肯定的誇獎，要讓孩子感受到他所做出的成就，讓父母感到高興、自豪，併為他驕傲。這大大增強了孩子的自信心和原動力。
二、小亮點，放大著誇
生活中展現大成就的機會畢竟有限，大多數時候，生活都是瑣碎的。當孩子在細小的生活中閃現出小亮點的時候，父母要有意識地放大亮點，並大大地誇讚。小亮點不斷擴大，就會連點成面，成為大亮點。時間久了，就會成為一個人優秀的特質。
三、隨時亮點，及時誇
父母要養成隨時隨地誇孩子的好習慣。例如同孩子一起去遊樂場，孩子看到地上有廢紙屑，馬上彎腰拾起來放到回收桶裡，這時父母馬上誇讚說，“這是用行動去維護環境，做的好！”
即時誇讚，有強化好行為的作用，會讓孩子在以後的生活中，養成隨時做正確事的好習慣。
