高途課堂武漢中心啟動未來將達萬人規模,武漢成跟誰學戰略重地

高途課堂武漢中心啟動未來將達萬人規模,武漢成跟誰學戰略重地

多知網4月17日消息,跟誰學(GSX.US)宣佈啟動“拾櫻計劃”,將通過高途課堂武漢中心,在未來將以武漢和湖北地區為中心面向全國招聘10000人。

4月1日,跟誰學在武漢正式成立了子公司武漢高途雲集教育科技有限公司。跟誰學方面透露,這意味著跟誰學旗下核心品牌高途課堂武漢中心正式運營,也標誌著,武漢成為了跟誰學的重要戰略市場。

跟誰學武漢公司負責人稱高途課堂武漢中心計劃建立由武漢高校優秀畢業生組成的專業第二主講老師團隊,即輔導老師團隊。

目前,高途課堂武漢中心在職人員近800人。未來高途課堂武漢中心將正面向全國,引進優秀人才來漢,崗位需求包括教學教研、網絡技術、職能運營等,2020年計劃達到3500人,未來跟誰學在武漢總計劃招聘10000人。

多知了解到,早在跟誰學成立之初就在武漢設立了研發中心,並於2015年12月正式投入運營,也是跟誰學是北京總部外的唯一一個研發中心。目前在職人員是200人。武漢研發中心也將繼續擴大招聘規模,初步人數設定為500人。

此外,跟誰學方面表示,其還將繼續在武漢加大投資,打造永久發展基地。

值得注意的是,跟誰學透露未來計劃加大在線教育在武漢的本地化運營和服務,包括探索本地化的個性化課程。

顯然,高途課堂武漢中心對跟誰學的意義遠不止是輔導老師陣地。本地化的課程、產品和服務將是跟誰學下一步精細化運營的方向。

之所以對武漢如此看重,跟誰學創始人兼CEO陳向東提到,回望其32年教育事業道路,從一名普通的初高中老師,到一家教育機構的執行總裁,再到一家美國上市公司的創始人,他經常會想起當年在武漢的時候,珞珈山繁櫻如蓋,長江水奔流不息。那時的他,時常會漫步在江邊,心裡總會浮現《水調歌頭·游泳》這首詞。

從陳向東的職業生涯來看,1999年,陳向東加入新東方,2002年其創建武漢新東方學校。半年之內,武漢新東方員工人數從0發展到300,校園建設、招生數量創新東方歷史最高。在2003年,即使有著非典的影響,一個學年之內陳向東依然完成了4000多萬元的業績,利潤創收佔新東方整個集團的1/4。也正是新東方武漢學校,後來走出了很多教培行業的老兵。

陳向東說,他曾在武漢揮灑過青春熱血,武漢這座英雄城市的精神氣也印刻在了他的生命裡,改革開放四十多年來,中國經濟快速發展,到今天已經是“水大魚大”的時代。作為這樣一個時代的創業者,不僅要乘風破浪,也要“不管風吹浪打,勝似閒庭信步。”

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