偽裝-嘴角輕蔑的傷
您好，其實學英語，就像蓋房子一樣，而英語單詞就好比我們房子的地基一樣，如果地基都不結實，那麼你的房子不管有多麼的高大，最終可能難免被風雨傾倒的命運，但是如果你的地基打的好，打的牢固，那麼，無論面對什麼樣的暴風雨，我相信，你建的房子肯定會風雨不動安如山。單詞是英語學習的基礎，單詞本身很重要，但死記硬背單詞完全沒有必要。本人結合自己多年的教學經驗給大家推薦快速記單詞的小技巧，看後會使你背單詞更有效率。
首先，單詞有多重要？
美國語言學家Diller曾做過一項調查研究：
面臨考試時：
如果我們認識1000個單詞，閱讀理解正確率為56%;
2000個單詞，該百分比為63%;
3000個單詞，該百分比是70%；5000個單詞相應於86%……
同樣，在寫作、口語、聽力等方面也是如此！而如果你面臨是英語的演講、交流，就像著名語言學家Wilkins說的那樣：“沒有語法只能傳達很少的信息，沒有詞彙什麼也無法傳達。”
可見，單詞學習是非常有必要的，詞彙量很大程度上決定了一個人的英語水平！
一、學要音標與拼讀，奠定單詞學習的基礎。
正確掌握英語音標是非常重要的，因為它可以有助於你快速背單詞，有些人英語之所以不好，可能就是英語音標沒有學好，所以導致英語不好，當然音標不好的人，背起單詞來也特別吃力，所以時間一長，就對英語提不起興趣了，如果真的是因為音標不好，學不好英語的，希望你儘快夯實基礎，學好音標基礎，這樣背單詞的時間才可以達到事倍功半的效果。學好音標與拼讀，奠定單詞學習的基礎，音標基礎打牢，訓練自己能聽音記詞、見詞讀音，能把英語聽得非常清楚，其中聽音記詞需要搞清楚單詞的字母和音標的對應規律及音變原則，才能把單詞字形和聲音準確對應起來，記的才不會混淆。不但如此，單詞的發音規律掌握後，包括在句子中的音變都學懂了，不需要把單詞抽出來單獨背，而是在看句子，文章，的過程中就能把聽到的詞彙和句子自動記住，積累大量詞彙。
二、使用零散的時間記憶
用大段的時間背單詞，效果並不好。長時間枯燥記憶易造成催眠效應，以至於背單詞的時候犯困。用若干個5-10分鐘的時間段來代替整塊時間，能提高學習效率。任何時間、任何地點，只要有空閒就可以看。比如：每天早自習、午休前、晚自習三個時間段，抽10分鐘看一下英語單詞，時間不用長，貴在堅持!堅持是一切成功的前提。
三、分組循環記憶法
有時候，我們在面對很多單詞時，不知道該如何背，才能更有效率？但是無所謂，我們只要學會分組背單詞法，這個問題就可以輕鬆的得到解決了，該如何分組呢？其實很簡單，比如可以把要背的單詞15個進行分一組，這樣的話，我們就可以每天定量的進行背誦了，比如每天背兩組，那就是30個單詞，這樣背的話，是不是輕鬆多了。
四、閱讀記單詞
分精讀和泛讀兩種。泛讀要挑不太長能有耐心看完的文章，看不懂的詞不要太多，一篇文章有兩三個不認識的就足夠了。泛讀不用仔細閱讀，掃一眼明白大概意思即可。把沒看懂的詞畫上記號，別琢磨它是什麼意思，繼續掃描吧。全部看完後，回頭再看看這些單詞，有的可能已經想起來了，還沒想起來的就查字典。要是還沒背過，就扔掉它，要是已經背過，就單獨抄下來記憶。
建議：多做閱讀練習對單詞有奇效哦。
五、大量的聽力練習
聽力練習都是最基本的對話，而且發音一般很標準，多聽能夠增加單詞的重複率、聽的時候分精聽和泛聽兩部分。精聽是指每個單詞都要弄懂。泛聽最重要，掌握語速和語調，以及總體印象都要靠泛聽。泛聽中聽到的詞，才是真正應該記住的詞，所以別害怕精聽的時候聽不懂。精聽的意義在於找出沒聽清的詞彙。泛聽要聽精聽以及聽過的內容。
建議：聽英文歌或看電影適當放鬆，專注歌詞與臺詞，也能起到很不錯的效果哦~
需要注意的是：
不管使用哪一種有計劃的定期重複，長期堅持。按照記憶曲線，對於背過的單詞要有計劃的定期重複，我們才能把單詞從我們大腦中的快速記憶區挪到長期記憶區。比如早上背了5個單詞重複了3遍，這些單詞只是暫時留在了快速記憶區，隨著時間的推移，很容易會遺忘，那麼我們可以安排晚上和第二天早上，再拿出來看一遍，兩天以後再複習一遍，一週以後再複習一遍，這些單詞就逐漸轉存到了你的長期記憶區。在重複時發現有遺忘的部分，不要擔心，這是正常現象，慢慢重複你會發現忘記的越來越少，記住的越來越多～
祝您學習順利。
Jessica趣味英語
你好，根據我從事多年的小學高段英語教學經驗，我來說說小學階段英語單詞快速記憶的方法。
首先，大家要明白一點，什麼事情都不是一蹴而就的，都需要花費大量的時間和精力，如果你明白了這個道理，不斷的付諸實踐，肯定會有很多收穫，下面我談談我本人粗淺的做法。
1.熟練掌握26個英文字母的發音以及48個音標的發音。大家要知道英語是由這26個字母構成的，掌握了26個字母的發音並能熟練拼讀，這才算是你剛剛入門。同理，語文只有你掌握了漢語拼音，你才有機會認識更多的漢字，讀更多的文章。
2.接下來的就是先記憶課內所學的單詞，對於小學生來說，每天記憶三至五個單詞足矣。我是這樣做的，例如:我讓孩子們記憶這個單詞，powerful，首先我會先讓他們通過英語字典查到這個單詞的音標，然後再拆分音節，拆成p,ow,er,ful，然後再一個一個音節教，其實孩子們在跟著老師朗讀這些音節的同時就已經有記單詞的過程了。
3.記憶單詞貴在堅持和持之以恆，一定要每天都堅持記，不要三天打魚兩天曬網。
4.還可以自編有趣的方法記單詞，比如，family,可以編一句話Father and mother,I love you.這個單詞就是這句話中每個單詞的第一個字母。
5.不要太相信瞬間記憶，有些同學一個單詞可能一秒就記會了，而明天再問問同學這個單詞怎麼拼寫，又不知道了，這就不算是記住了。所以之前學過的單詞也要反覆的再加強記憶。
順便再告訴大家一個小秘密，如果你堅持一段時間都在記單詞，你會發現你記單詞越來越快，而且會越來越容易了，那是因為你有語感了。
心靈與靈心
本人英語翻譯碩士一枚，畢業後當了英語老師，快速背誦單詞方法有：
1.自然拼讀法。
這個方法最理想的目的就是“見字能拼，聽音能寫”。舉例如果我們學會了自然拼讀，掌握了雙字母和三字母的發音規律後，我們在背單詞時就可以把一個長單詞分成幾個發音節點。例如，trouble一詞，當我們不會自然拼讀時，我們就是背誦7個字母無規律的組合順序，但是如果學了自然拼讀，就會變成tr-ou-ble，三個有發音規律的字母群，在背單詞時節省了時間，也更容易記憶。但這個方法也存在一些問題比如：1.發音規則太多。 2. 發音規則只能覆蓋80%左右的單詞。3. 沒有講重音的規律等。所以在此我們需要其他的輔助方法。
2. 詞根記憶法
80%以上的英文詞彙是由詞根加前綴，後綴構成。一個單詞可以沒有前綴和後綴，但通常一定要有詞根。掌握一個詞根的意思，可以輻射開來，記憶相關單詞就容易很多了。
3.不要脫離文本
不脫離文本的意思就是背誦句子和課文，在語境中記憶單詞。句子裡包括了單詞寫法和用法，一舉好幾得。雙語主持人劉欣背誦了初中課本上所有課文，是第一個獲得世界演講比賽冠軍的大學生。
4 重複性
單詞記憶一定是反覆性的，根據艾賓浩斯遺忘規律，初遺忘速度很快，以後逐漸緩慢。單詞一定要重複好幾次，堅持很重要。一個學長背誦了整個牛津字典，2008年大三便去了上海新東方，月薪三萬。
學習沒有捷徑，不管哪種方法，要想成功都得付出努力💪
