老媽日記
如果班主任“欺負”孩子，你會怎麼做？這個問題需要先進行分析然後分兩點看待：
是家長這麼想，還是孩子這麼想？如果是孩子這麼想，家長需要做的是適當與孩子談心，完成交流，到底是什麼原因，導致了孩子和班主任之間的隔閡。是涉及到原則性問題還是非原則性問題。
1、如果是非原則性問題，那瞭解清楚以及結合自己的孩子什麼性格，找個合適的機會與班主任老師聊一下，如何共同改善與孩子的關係，老師都是專業的教育者，基本上不會故意為難一個孩子，哪怕表現不好，只要敞開心扉與班主任老師交流，老師也會感覺到你的真誠，感受到一個真真切切的你，也會喜歡你幫助你變得更好！
2、如果是涉及到為人師表、愛崗敬業、關愛學生不夠等等一些原則性的問題，這個時候你需要確定真實性，適當的時候拿起學校以及法律武器保護好每一個祖國的花朵。
希望你能採納！
我愛我校st
我做班主任多年，從沒見過班主任欺負孩子的。但孩子犯了錯，班主任會批評教育的，我不知道這算不算欺負孩子。如果算，就沒有回答這個問題的必要；如果不算，這個問題就沒有提出的必要。這是大家對這問題的通常理解。
另一個理解，可能在這裡不具有大眾性。即：這裡的“欺負”，是否含有“性侵”的意味。如果有，那將是個嚴重的師德師風，甚至刑事犯罪問題，做為家長不會善罷甘休，作為學校，當嚴肅處理，作為國家，將依法追究班主任的責任。
天眼001
首先，你要靜下心來想一想，你的孩子是班主任老師的哪種態度，被Ta哪些動作，什麼語言造成了傷害？你可以問問自己：
我的孩子真受到班主任欺負了嗎？
是我自己認為孩子被欺負了？還是孩子告訴你被老師欺負了？
一、如果是孩子覺得被欺負，那麼情況也無外乎兩種：一種是真的；另外一種，孩子因年齡、認知不能辨別是非。但不管怎樣，我們可以做到：
1、要接納、安撫孩子的情緒，讓孩子說說自己的感受，讓孩子的情緒被看見！
2、禮貌地與班主任溝通，瞭解事情的來龍去脈，如果老師錯了，我相信老師不會吝嗇對你以及你的孩子道歉！
二、如果是你自己覺得孩子被欺負（不以事實為根據的臆測）你就要學著覺察自己的情緒是什麼？試著去嘗試：
1、找朋友聊一聊，或許他們能讓你有所啟發；
2、 堅定自己的認知信念：老師是人類靈魂的工程師，擔當教育國家棟梁的大任，沒有過硬的的教育教學技能，良好的師德師風是走不上三尺講臺的！或許我看到、聽到的只是事情的某個面而已！
3、針對孩子的情況多多與老師溝通；
4、用積極心理暗示自己：世界本是它本來的樣子，卻因看到它的人不同而不同，心理學有一個皮格馬利翁效應（也叫羅森塔爾效應）,它詮釋了期望和讚美能產生奇蹟，你可以對自己說：我孩子的班主任棒棒噠！
#心理諮詢師說#
