从经典名著《晚安，月亮》到现在最受欢迎的《别让鸽子开巴士》，父母能为孩子做的最好的事情之一就是陪他（她）读一本书。重要的不仅仅是一对一的时间——讲故事的时间有助于发展孩子们的阅读技能和词汇量的发展，而这反过来又预测了他们以后的学习成绩。
据科学证明，共同阅读——当孩子们在成年人的指导和支持下参与阅读时——能让孩子们参与到书本中来，并从长远来看让他们成为更好的读者。图画书尤其如此。成年人可以通过给孩子们看照片和插图来帮助他们理解故事，即使他们不知道所有的单词。
如果你想和你的孩子一起练习共同阅读，美国心理协会最近的一项研究可以帮助你找到最好的方法。苏塞克斯大学(University of Sussex)的三名研究人员对涉及2455名儿童的38项研究进行了分析，以了解共同阅读为什么以及如何有益于儿童的单词理解。他们找到的一些答案令人大吃一惊。
三种最佳的亲子阅读方式
互动性
以一种互动性的方式阅读书籍——通过指出插图、提问和提供单词定义——“极大地帮助了孩子们从分享的故事书中学习新单词的数量。这种被称为对话型阅读方式的好处是显而易见的，“对话型阅读方式的使用可以让每个孩子多学一个单词。”
重复词汇
报告显示，多次接触词汇可以提高单词学习效果，这不仅是因为孩子们能记住单词，还因为他们能更好地理解单词，并能更长时间地记住单词。
反复阅读孩子喜欢的故事
虽然分析没有发现故事重复和单词理解之间的结论性联系，其他的研究已经表明，反复阅读同样的故事可以提高孩子们记忆单词的能力。
其实这里还有一点很重要，那就是爱和坚持~
分享到:
