楓葉4766
孩子不知道努力學習，尤其是初三的孩子，確實很讓家長頭疼，作為一名老師，我有如下建議，僅供參考。
1.首先要解決思想認識問題，不要反覆嘮叨，帶孩子直觀感受下現在的就業有多難，要求有多高。
一萬次的說教，不如一次直觀的感受。在孩子沒課的時候，帶著孩子去大街上看看轉轉，各種檔次的單位都進一進，想象自己就是一名應聘者，讓孩子在一旁感受下，讓他知道什麼樣的需要什麼樣層次學歷。比如初高中畢業會有什麼樣的崗位需要，大學本科、重點院校、985或211、研究生，甚至博士生會有什麼樣的崗位。通過這樣的直觀感受來提醒孩子，你將來從事的工作跟學歷的關係，這是督促他學習很重要的原因。學習是為了將來能有在這個社會安身立命的資本，讓他自己體會學習的重要性。
2.解決了思想認識問題，再帶孩子取個高中感受下學習氣氛或文化差異。
這是第二步，讓孩子看到努力的最近的一個目標。畢竟找工作的事還遠了一點，但是考高中，尤其是重點高中是迫在眉睫的。通過不同高中對比，讓他自己體會差異。查查高中的大學錄取率，和孩子一起研究下在重點高中考大學多輕鬆，讓他知道現在得需要去幹什麼。
3.告訴孩子中考想成功，他可以是速成的。
我的很多學生有過這樣的感受，中考其實並不難，在考前突擊學習一陣子就考上了重點高中。中考整體難度相對較小，只要拿出點功夫，反覆訓練重點內容，取得一個不錯成績即使現在開始也是可行的。
4.告訴孩子做什麼事都要有限度。
玩不是不行，但要分時間，有限度。和孩子商量一下，一起制定一個學習計劃。家長自己也制定一個學習計劃，比如看完幾本書，保證質量，將來可以讓孩子檢查自己的作業。相互督促，比勁學習，效果比只站在一邊督促要強。
孩子的學習是大事，但是他們可並不認為這有多重要，確實需要家長動心思才可以，畢竟真的能自主學習的還是太少！
沒深度的教育思考者
我也是很疑惑，有時候真想放棄算了不管他，心好累😭
茫qwe
初三快中考了，孩子還想著玩，這種現象分兩種情況來看待。一種是孩子自己知道學習，有明確的學習策略。這樣的孩子學的輕鬆，學習效率高，學的時候能夠認認真真的學習，玩的時候能夠開開心心的玩。第二種情況是雖然初三快中考了，但是孩子沒有意識到中考的重要性，對於學習積極性不高，只想著玩，這樣就很危險了。初三即將畢業，還認識不到自己的責任，學習沒有目標，人生沒有遠大理想，這樣玩下去，會玩物喪志的。這樣的孩子需要正確引導，讓孩子從內心深處認識到學習的意義和重要性，幫助孩子樹立正確的人生目標，激發孩子的內在動力和內驅力，變被動的“要我學”為主動的“我要學”，讓孩子真正認識到是為自己的前途而學習，為自己的前途而學習，為改變自己的命運而學習，不是位家長而學習，也不是為老師而學習。只要這種內在的進取心被激發出來，就會有源源不斷的學習動力，學習的效率就會大大提高的。希望對大家有幫助哦！如果孩子在初三，請多鼓勵，多激勵，激發孩子鬥志，加油！
