用戶67589468
說實話這也是很正常的的現象，自己要做好接受的準備，根據我的經驗，最晚明年就會讓你教學。為什麼這麼說給你講一講。
學校會根據班級情況，進行排課，然後安排老師，這裡就有可能牽扯到老師過剩的情況，也就是說有的老師無法安排課程，這就出現了老師沒有課的情況，這說明你們學校老師人數挺多；有教學經驗的老師肯定會優先安排教學，作為一個新人被安排到其他地方也很正常。
沒有課的教師就會根據學校的需求，有可能就會被分配到教導處，政教處，總務處等，其實在這種部門也能很好的鍛鍊，本人就是一開始到政教處，也會學到很多知識。
教師的本職工作就是教學，作為一個新老師也肯定要經歷教學的過程，自己考慮，學校也會考慮怎麼樣培養新人，最晚明年新教師來了就會讓你上課，上課是教師的根本。
其實不上課在一定程度上給你減輕了工作量，什麼備課，寫教案，改作業也是很繁瑣的，有時也很累；
作為新老師不安排上課，自己不能著急，也不能跟學校鬧，這樣對自己也沒有好處，接受安排。好好培養自己，鍛鍊自己。
處處皆教育
看到樓主問這個問題，羨慕的我口水都快流出來了，在我們這兒，只有領導和領導的親戚才有這個福利，居然這樣問，這是在赤裸裸的炫富嗎？恭喜你，不直接跟學生打交道你至少能多活十年。80%以上的領導都不是學校一線教師出身，幹你的雜活，讓別人羨慕嫉妒恨去吧。
陽光燦爛4372216132818
作為年輕在編教師領導不按排教書，怎麼辦？
這個問題沒有遇到過。
一，有可能是你的著著裝打扮不合適。給領導的第一印象：你教不了書。
學校裡有規定：老師不能穿奇裝異服，你在穿戴上有點特殊，像個花蝴蝶在學校飛來飛去，給人不踏實的一種感覺。
第一印象很重要，領導不瞭解你，從你的外貌來看你勝任不了教學工作，他在考研你。
二，你是在編教師，不等於你能勝任教育教學工作。
在學校裡有一批教師，是“萬能的”！哪裡需要到哪裡去！
工作中，今年按排在低年級；明年按排在中年級；今天教語文；明天教科學。這樣的教師，不說明他是個好老師，說明他教哪一科成績也不突出，領導對他不信任，他幹什麼也不是一把好手，所以就哪裡需要到哪裡去！哪一科他也沒有豐富的經驗。
在學校的工作，有這麼幾種情況：
1.1——6年級一大段。從一年級接班送學生畢業。
2.分段：有的學校分兩段：1——3年級，4——6年級。還有的學校分三段：1——2年級；3——4年級，5——6年級
如果學校這樣按排工作，兩頭的年級班子都很過硬。
一二年級打基礎的時候，都是有經驗的老教師帶個別年輕教師任課。
五六年級要畢業，不管是哪個學科，都是學校的精兵強將。
結束語：
一個年輕教師到學校裡，要尊重老教師，學習老教師的教育教學經驗，來豐富自己的不足；要專一個學科，在一個學科裡做出優秀的成績。教育教學工作中，領導有離不開你的感覺，你就成功了！
