如何看待安徽毛坦廠1.7萬學生返校,家長陪讀大軍來勢洶洶。你擔憂嗎?

文學四度空間


關於這一點,我來談談我的看法,一萬多學生與家長為了孩子的未來,聚集於毛坦小鎮,擔心是有的,尤其很多學生來至外省,從四面八方趕來,但願當地政府和學校加強管理,把防疫工作做到家。我的外孫女也在那兒復讀,女兒陪讀,但願學子們平安,陪讀家長們康健,平安度過這三個月。



山谷幽蘭


經過全中國人民的奮力抗擊,我過新冠肺炎疫情剛剛過去。縱觀國外疫情、境外輸入病例、全國各地的高三年級陸續開學,今對毛坦廠1.7萬學生的數字,在壯觀之餘,不由得多了幾份擔心!

01 都是疫情惹的禍

1)從學校的角度來看,毛坦廠的學生來自省內各地區,存在較大的流動性。

目前,儘管國內疫情得到了有效控制,但是國外還是不夠太平。世界疫情確還沒有出現拐點,反之有愈演愈烈的趨勢,再加上外國政客不顧人民死活,只是考量自己政績,因此,短期來看國外的疫情難以得到有效控制。

當前,我國的主要病例都是國外輸入病例,再加上無症狀病例,使得防範疫情的工作難度陡然增加。

也許這是人們最為擔心的問題,家長以及1.7萬學生,如此大人群的聚集,怎不令人擔憂?

2)矛盾的心理導致擔心

作為安徽毛坦廠中學1.7萬名學生的家長,開學之際的心理可能是矛盾的。原來在家裡,擔心因為沒有老師的指導,導致自家孩子落後他人。天天盼著開學;現在開學了,家長又開始擔心。主要是擔心學校的疫情控制措施是否得力,執行得是否到位。

另外,他們也密切關注全國其它地方以及孩子所在學校屬地範圍內的疫情動態,擔心捲土重來給孩子和家庭帶來的難以預測的不利影響。



02 來自於家長的“擴大性”的擔憂

1)成績很好、在家上網課很認真的孩子的家長,他們所擔心的是,高三統一開學了,其他同學也可能成績會突飛猛進,超過自己的孩子。他們就怕自己的孩子成績被競爭對手比下去。這種心理可以理解,但是有一點不太健康。要承認所謂“人外有人,天外有天”。試想,到校後,有經驗豐富的老師在學校給予指導,有爭分奪秒同學的督促,應該說,比學生在家裡自由自在地上著網課,只能靠自制力控制自己好多了。其實,這一點倒是不用太擔心。

2)幾十天的網課,學生已經漸漸地適應了空中課堂教學,家長擔心在開學的這段時間裡不太適應了課堂教學。其實,這也是多餘的。學生進行了十幾年的面對面的課堂教學,適應了學校的教育環境,從某種意義上來說,他們會很快地適應環境,也會很快地進入良好的學習狀態。

3)擔心老師課堂教學和麵對面教學之間的銜接。

面對疫情而產生了網絡課堂教學,也只是權宜之計。對已經適應了面對面教學的學生而言,其效果很顯然的比不上面對面的教學的效果。好在國家已經推遲了高考的時間,我們有將近一個月的時間,進行復習鞏固和消化。廣大教師也會全力以赴地按照新課標的要求,努力做好新舊知識的銜接,為進一步的學習和複習打下堅實的基礎。



03 正確面對擔憂的優策良方

1)從學校的角度來看,毛坦廠的學生來自省內各地區,確實存在較大的流動性。學校提前把入校的人員分為高風險人員,中風險人員和低風險人員。低風險人員可直接返校,高風險人員的師生員工延期返校,度過了隔離期才可返校,中風險人員指的是那些有乾咳症狀的人群,通過吃藥症狀消失了才可返校,從源頭上排除隱患。

2)通過目前我國這一段時間的復工復產來看,國內疫情已經控制住,目前面臨的主要壓力在外防輸入上。另外,通過前一段時間新冠肺炎的防止,廣大民眾和社區基層都已經引起足夠重視和具有豐富經驗。所以,學校和當地政府防範病毒的能力應該可以讓大眾放心。再大的困難也擋不住春天到來的步伐。

3)針對學生之間的競爭來說,各個高校每年的招生名額都是按照省來分配的,每年都基本差不多,所以從這個角度來講,作為一個高三生只是在和本省的同學競爭。無數事實證明,學習好的同學從來都不是老師家長逼出來的,都是自覺自願的。所以,這次疫情反倒給了那些能夠積極主動學習的同學一個機會,一個拉大和其他同學距離的機會



總之,針對當前的疫情,考慮到我們的學生的高考,家長要坦然面對,擺正心態不必杞人憂天。國家社會學校,已經為他們做好了充分的準備。現在所需要的就是,學生和家長靜下心來,按部就班地進入緊張而有序的學習和生活之中。


圩鑫法務


如何看待安徽毛坦廠1.7萬學生返校,家長陪讀大軍來勢洶洶,你擔心嗎?


看到這樣人山人海的場面真的很讓人擔心,疾控專家多次呼籲大家不能夠聚眾,人群聚眾是非常高風險的。但是安徽毛坦廠中學竟然讓如此多的家長和學生聚集在學校門口排隊,這樣的做法明顯是高風險的。如果人多,可以分為多個批次,錯時錯峰迴校,不一定要急著在幾天內讓所有學生都回校。因為這個疫情的原因都已經耽誤了這麼多學習時間了,就不差這幾天了。

從新聞中的介紹可以看到,七天內把1.7萬名學生,陸續安排回校,每天安排2000多名學生返校,陪讀家長只允許進一人,這樣的安排看上去還算合理。但是事實上還是非常擁擠,所以可以考慮把這1.7萬名學生分為兩個星期,分批次陸續安排回校,不管需要多少時間,需要多少批次,只要做到不那麼擁擠就可以了。


從圖中可以看出排隊進校的學生還是挺多的,儘管他們都戴有口罩,可是長時間站在人群當中還是比較危險的。所以學校的檢查工作也應該多派人手,提高檢查工作效率,不能夠讓一群學生站在外面那麼久。如果學校一下子真的不能夠檢查得完那麼多學生,那就只能夠考慮把這些學生再分為更小的批次了。因為這樣的進校方式實在危險,一旦發生學生確診的事故,那後果將不堪設想。


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