木蘭之露
這種教育方式導致的結果是孩子將來無個性而言，做事無原則，不堪重任。
一個人要在社會上立足，一定要堅持原則立場，要有辦別是非的能力。不具有這些，你就難以取得領導和同行的信任，很難有大的作為。
社會的複雜性影響著人的三觀。導致一些人為保全自己而放棄做人底線，一味迎合別人，給人的印象是見人說人話，見鬼說鬼話，成了多面人，這樣的人如何贏得別人尊重與信任？
因此，家長教育孩子時還是要教孩子如何做人，即不傷害別人又注意保護自己，不利於社會和他人的事不參與不支持，對於公益事業盡為而為之。
Lw說教育
老好人的教育容易使其平庸。一輩子所謂的求穩求和，不敢接受改變。
小一老師
贈人玫瑰，手有餘香，學會做壞人但不去做壞事！
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