面對新冠肺炎疫情的挑戰，徐州市泉山區教育局“智”招迭出，憑藉“泉山教育雲”，以科技、信息化手段為師生提供最優質的教學資源；依靠智慧校園“天網系統”，為已經開學的學生保駕護航。
“同學們，咱們來玩個小遊戲，你們能畫出5個軸對稱圖形嗎？”上週末，徐州市求是小學數學教師王森忙著錄製網課，準備上傳到“泉山教育雲”中匯聚優質課程的資源中心。
“1月底，我們就通過充分研判，及早作出了居家教學準備的相關部署，迅速成立‘停課不停學’項目組，為高質量開展線上教學做好保障。”泉山區教育局副局長陳湘介紹，各校以“互聯網+教育”為手段，以“泉山區名師空中智慧課堂”+“班級群教師助學指導”的模式組織學生開展線上學習。88位名優教師、骨幹教師組成“最強大腦”擔任主講，用一週時間錄製出116節精品課。班級任課教師則擔任助教，線上完成輔導答疑等工作，全區中小學生空中智慧課堂收看率達99.6%。
疫情期間，教師無法線下共同教研，“泉山教育雲平臺”發揮了巨大作用。該平臺不僅可以實現區域線上教研功能，還有著教師培訓、課題研究、學校管理等10多個模塊，真正實現了“校校用平臺、班班用資源、人人用空間”。
近年來，泉山區十分重視智慧校園建設，“天網”系統已經實現區內校園全覆蓋，在復學後輔助老師做好入校測溫、檢測等工作，對防疫防控發揮了重要作用。
在徐州市西苑小學的泉山教育大數據展示中心，電子顯示大屏上正顯示著泉山區教育教學活動的大數據。泉山區教育局電教中心主任王勇介紹，這套智慧校園大數據系統涵蓋教育教學與安全兩方面。能夠實現網絡教研、網上招生、智能巡課、實時或回放老師在智慧教室的教學過程等諸多教育教學內容，也可以檢測各學校與系統聯網監控的實時畫面。“天網系統”還可以實時監測學生位置情況，例如操場上一塊區域學生聚集程度較高，系統就會觸發警示，及時反饋給老師。
泉山區教育局局長王建表示：“在這場疫情阻擊戰中，智慧手段發揮了巨大作用。下一步，泉山區教育局將依託科技信息化手段，為疫情後教育探索新思路，加快推進泉山區教育信息化進程。” 本報記者 張耀文
