小幸運668就是任性
這個問題很有興趣，小孩謊言，跟大人學的，人之初性本善，小孩的一切只能從頭做起。降落人世，吖吖學語，一舉一動，父母教起。有什麼樣的父母，就有什麼樣的孩子。所以說大人說謊話時儘量避開孩子，有利於未成年人成長，又能改變社會風氣。
樊引學
關係大了，俗話說得好跟啥人學啥人，估計他的父母可能都是這樣，或者小孩身邊有這樣的人，另外父母教育缺失，對小孩不聞不問任其自然發展，這樣下去後果非常嚴重，應該引起社會的高度重視。
東北大叔zql529
一個人的成長，主要受兩方面因素影響：一是自己本來是什麼樣子，我把這比作種子；二是受到什麼樣的教育，我把這比作養料。每個剛出生的孩子都是一顆好種子，而每種以幫助孩子為目的的教育都可以說是一種好養料。但，種子不同，需要的養料就不同。相同的種子，被施以不同的養料，會成長為不同的樣子，反之，相同的養料，施於不同的種子之上，也會產生不同的效果。
所以，孩子說謊，肯定和主要教育人有關，但這個有關，並不是說是父母有說謊的經歷，沒做好榜樣，而是要結合孩子自己的情況和父母的教育兩方面因素來分析。
我的頭條號中有一篇文章提到，每個人都有與生俱來的思維習慣，瞭解孩子的思維習慣，並給他與之相匹配的教育，孩子才能擁有陽光坦蕩的人生！
思維習慣是什麼呢？其實就是人類使用大腦的習慣，這和人類使用軀體的習慣一樣，都是與生俱來的，就像左撇子天生更願意用左手。
美國的奈德·赫曼博士在《全腦優勢》一書中，最早提出了四種思維偏好的定義，並通過用腦波儀進行的一系列的大腦研究中得出結論，人類的思維習慣可分為四種：
A型人，邏輯強，擅分析，如果家長給他提供了各種鑽空子的機會，使他在撒謊後不但沒被懲罰，還得到了更大的利益，他自然就會更多的使用這種“策略”；
B型人，遵守規則，服從榜樣，如果他認同的人經常用謊言去解決問題，他就很容易去模仿；
C型人，重感受，如果她沒有感受到父母足夠的愛，相反，她感受到的只是父母的要求，她就會因為害怕，為了躲避懲罰而說謊；
D型人，愛想象，喜歡創造，有時他們會把他們的想象說成事實。所以，首先要了解孩子的類型，再結合家庭教育，找到他說謊的原因，之後才可以進一步採取針對性的解決辦法。想進一步瞭解，可以關注我的頭條號，看置頂的那篇文章，讀懂孩子，找到屬於他的起跑線。
