父母應該如何“富養”女兒？這幾個方法通常很管用

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科學研究發現，女孩的大腦分泌更多的血清素——愛的激素，男孩的大腦分泌更多的睪丸素——進攻的激素。所以，男孩往往好動、淘氣、崇尚進攻性、有英雄情結、喜歡冒險、愛破壞……而女孩往往安靜、乖巧、膽小、敏感，喜歡安逸、安全的環境……也就是說，從媽媽受孕之日起，決定性別的那條染色體就已經繪成了孩子性格成長的藍圖。具體來說，是染色體裡所包含的激素不同，造就了女孩與男孩的差異。這也正如那句古老的童謠所說的：“女孩是用糖、香料和一切美好的東西做成的；男孩是用剪刀、青蛙和小狗尾巴做成的。”因此，父母在教養女孩的過程中，一定要循著女孩的這些生命特徵，為她勾勒出一幅有別於男孩的，專屬於女孩的成長藍圖。

按性別施教，人們最常說的是“窮養男孩，富養女孩”。這不僅是被普遍認同的一句古訓，更應被賦予更多的現實意義。那麼，為什麼說男孩要“窮”養，女孩要“富”養呢？所謂“窮”養實質就是對孩子意志品質的磨礪、鍛鍊、培養的過程。任何社會都是對男孩的期許大於女孩的，他們將來要承擔更多的家庭與社會責任，所以，只有適當讓男孩摔打一下，特別是在小時候體驗一下“窮”的滋味，才能激勵其一生奮進，努力創造美好的生活。“窮”養就是要讓男孩多受歷練，明白生活的艱辛，以便將來能夠肩負重任。所謂“富養”女孩並不代表要把女兒養成虛榮懶惰的“嬌小姐”，重要的是培養一種健康的心態，要讓女孩有一副溫柔賢惠的性格，一個健康的身體。

“富”養女孩的目的是，培養出一個身心健康的女孩，使女孩見多識廣、獨立、有主見、明智，清楚自己要的是什麼，什麼是真正值得追求的東西，從而能夠堅守自己的信念而不輕易被外界勢力所左右，失去自我。實際上，女兒“富著養”還是“窮著養”，部分地決定了孩子的女性生命藍圖。正如教育學家所說的：“違背孩子的生命藍圖，對孩子總是一種傷害。”父母應該如何“富養”女兒？這幾個方法通常很管用。

方法一：富養絕對不等於嬌養，女兒也要磨礪

女兒要富養，也需磨練。孩子不是金絲雀，不經過錘鍊，不學會吃苦，以後就不能適應這個多變的世界。因此，父母要讓女兒多些歷練。從小就多進行外運動，鍛鍊身體。多經歷一些磕磕碰碰，遇到小困難，儘量讓女兒自己解決；遇到大問題，就教女兒如何處理。

方法二：富養不是用“錢”養

很多父母錯誤地認為，富養就要用很多錢，認為只有給女兒提供優於其他人的物質條件才算是富養。其實，富養與錢可以說沒有直接的關係，沒錢也同樣可以富養女。因為富養不單是物質上的，更是精神上的。從教育觀點上來說，“富”應該是指教育投資方面的富足，父母給孩子創造條件，使她們開闊視野與見識，在良好的環境中成長。“富”應該是指女孩內涵的富足。

方法三：開闊女兒的眼界，培養一個見多識廣的女孩

父母不要急功近利，捨棄女孩開闊眼界的機會，而將全部視野都集中在作業和成績上，這樣的後果可能是，學習成績還不錯，但眼界沒打開，心胸就打不開，思維自然狹窄。因此，富養女還要注重對開闊眼界方面的投入。

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