曾經問過很多人一個問題，高考累嗎？收到的答案，過半都是不累，因為有明確且唯一的目標，而且這個目標是通過自己的努力能做的越來越好的，所以每天都很有幹勁。
回想一下高三的那段時間，確實是每天都很充實呀。第一輪第二輪複習，穿插著大大小小的模考，學習上被填充的滿滿當當的同時，精神上也是高度集中，所有的努力都是奔著高考，想考一個好成績，實現自己的大學夢，所以每天都是為明確目標努力的一天。
在這種看似不停學習的情況下，本來以為會很疲累，但是恰恰相反，我們會感覺到無盡的動力，掩蓋了生理上的疲勞。每天醒來想的是今天要複習哪門學科，睡覺前也想好了明天要做哪套考卷，我們所有定下的小計劃都是為了實現心裡的那個大目標，有條不紊，腳踏實地。
其實仔細想想，高三應該是很多人的學習能力和記憶巔峰時期。無論是能背下大量的詩詞名著、時事政治、歷史典故等的文科生，還是能演算出物理運動、化學反應、數理運算的理科生，現在回顧高三都會震驚於當時的自己，怎麼能如此優秀！
這一切的原因，首先歸功於高考這一個堅定的目標。當你有了目標，你就有了動力。那個時候的我們，都知道想要去到自己夢想的大學，不努力是絕對不可能的，所以不管是學渣還是學霸，大家都會在最後關頭抱著再努力一把的念頭一直堅持。
其次是所處的環境，當你看到身邊的同學都在努力的時候，再自詡不愛學習你也會被帶動。而且大家的目標都是一致的，到了最後關頭，遊戲裡也好戀愛也罷，這些誘惑都會降到最低，你會在心裡跟自己說，再忍忍吧，等考完了再去浪再去瘋，那也是你抵抗誘惑最硬氣的一次。
最後是你能看到努力的成果，每一次的模考壓力，都會成為鞭策你的力量。應試教育的好處在於，你的努力是能得到反饋的。英語不好可以拼命做題提升語感，綜合科不好可以在題海里摸清套路。所以你能在不斷的努力中獲得進步，找到自信，更加有向前的動力。
但是步入大學，走出社會之後，我們已經很少像高三時一般晚睡早起，天天做題學習了。甚至不少人朝九晚五，雙休不加班，可是總是覺得自己很累，沒有拼勁，究其原因，也不外乎前面三個原因。
工作後的我們，大都處在一個迷茫的狀態。每天機械地完成自己手頭的任務，領著一份過的去的薪水，不知道自己到底想要什麼，但是總會間歇性感覺不安，繼而煩躁。
而我們身邊的同學朋友，經常處於，混的好的望塵莫及，混的不好的渾渾噩噩。處在比上不足比下有餘的我們，想要拼搏感覺成功遙遙無期，然後安慰自己好歹不是最差的，給自己找藉口，逃避現狀，得過且過。更何況有大量的玩樂誘惑，不能抵制的話，玩的時間都不夠，更別說奮鬥了。
最重要的是，我們經常感覺看不到努力的回報。工作不比考試，努力就可以有所好轉。有些人每天在工作崗位上加班加點，但是依舊沒有升職加薪，用的勁不對也拼不出成績，所以忙忙碌碌毫無所獲從而喪失信心，看不到收穫的希望，沒有目標，心理生理雙重疲憊。
所以設想一下，如果把我們現在的每天當做高三，把我們想要奮鬥的目標當做高考，情況是不是會不一樣？
所以還在迷茫，感覺每天都很累但是一事無成的朋友們，不妨冷靜的想想，自己想要的到底是什麼，然後將它設定成目標。用高考時的心態努力一把，感覺方向方法錯了就去學習改正，不停的努力奮進。
而且，你要給自己心理施加暗示，最懶的永遠是窮人。你在不停為自己找藉口的時候，別人都在努力，這樣的話你永遠都在別人身後，越甩越遠。有壓力才有改變現狀的動力，不妨給自己設置不同的小目標作為自己的考核，讓他們成為你的成功基石。
就算最後沒有成功，跟高考失利一般，你也不會後悔，好歹拼過啊，而且拼搏的時候真的是感覺人生最有意義的時候，充滿幹勁目標明確，信心滿滿的人生才是最好的人生，而且相信自己，這樣做了之後，你絕對不會永遠都是失敗的，總會有超常發揮登頂的那一天！
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