幫助升學!高中生如何參加這20項含金量較高賽事?

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高中生如果能參加競賽並獲得獎項,不僅可以藉此在高校的自主招生和綜合評價招生中佔據優勢,即使沒有拿獎也能鍛煉出競賽思維,讓考生在高校筆試、面試甚至是高考中,優勝其他考生。

本文梳理高中生有哪些含金量高的賽事,如何報名?

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五大學科競賽

在數、理、化、生、信有特長的考生建議接觸競賽,在高校招生中認可度最高的當屬五大學科競賽,綜合評價認可省級獎項及以上,往年自主招生則認可省一及以上獎項。

1、競賽係數評估

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表格說明

競賽難度:指本項競賽考試難度。一般而言,五大學科奧賽難度:數學≥物理>化學>信息學≥生物;

高校認可度:指自主選拔高校對本項賽事的認可程度。一般而言,高校對五大學科奧賽認可度:數學≥物理>化學≥信息學>生物;

專業選擇度:指在自主選拔過程中,考生通過某類學科競賽入選後,可以自由選擇專業的程度。五大學科奧賽可選擇專業度:數學>物理>化學>信息學≥生物。

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2、競賽介紹

(1)全國中學生數學奧林匹克競賽(數學競賽)

考試對象:全國中學生

考試進程:

預賽:各省自行組織,時間不一,最早從每年4月份開始

聯賽:一般在9月中旬舉行,決出省一、省二、省三獎項,其中省隊成員有資格參加決賽(聯賽獎項獲綜合評價認可)

決賽(冬令營):一般在12月舉行,決出國一、國二、國三獎項,其中60人進入國家集訓隊選拔(2019年第35屆數學決賽正在進行,11月26日將舉行第一天考試)

國家隊:一般在3月份,進行兩輪集訓隊選拔,最終選出6人組成國家隊參加IMO

IMO:一般在每年7月份舉行

考試模式:

數學聯賽考試分為一試、二試。

一試80分鐘,共120分,8道填空題(每題8分)+3道大題目。考察函數、數列、不等式、向量複數、排列組合、解析幾何、立體幾何等模塊知識,考察的模塊與高考類似,但是難度更大。

二試150分鐘,共180分,4道大題,分別是平面幾何、代數、數論、組合數學。

數學決賽考試分為第一天考試、第二天考試。

(2)全國中學生物理奧林匹克競賽(物理競賽)

考試對象:全國中學生

考試進程:

預賽:9月上旬考試

複賽:9月下旬考試,得出省一、省二、省三獎項,其中省隊成員有資格參加決賽

決賽:一般在10月底舉行,得出國一、國二、國三獎項,其中50人進入國家集訓隊選拔

國家隊:進行集訓隊選拔,最終選出5人組成國家隊參加IPhO

IPhO:一般在每年7月份舉行

考試模式:

預賽為筆試,試題大部分相當於高考稍難或難題的水平,競賽內容包含高中物理和大學物理的部分內容。從我國目前高中學生的實際情況出發,但不必拘泥於現行的教學大綱和教材。

複賽和決賽均為筆試+實驗考試。

(3)全國中學生化學奧林匹克競賽(化學競賽)

考試對象:全國中學生

考試進程:

預賽(多稱聯賽):各省時間不一,4-7月份。

初賽:9月初舉行,得出省一、省二、省三獎項,其中省隊成員有資格參加決賽

決賽(冬令營):一般在11月底進行,考試形式為筆試和實驗考試,得出國一、國二、國三獎項等級,其中50人進入國家集訓隊選拔

國家隊:多在3月份進行集訓隊選拔,最終選出5人組成國家隊參加IChO

IChO:一般在每年7月份舉行

考試模式:

初賽一般為筆試,考試範圍是現行中學化學教學大綱、普通高中化學課程標準及高考說明規定的內容;高中數學、物理、生物、地理與環境科學等學科的基本內容。

決賽為筆試+實驗,決賽是在初賽基本要求的基礎上作適當補充和提高。

(4)全國中學生生物學奧林匹克競賽(生物競賽)

考試對象:全國中學生

考試進程:

初賽:各省時間不一,一般在5月前結束

聯賽:5月中旬舉行,得出省一、省二、省三獎項,其中省隊成員有資格參加決賽

決賽:8月中旬舉行,得出國一、國二、國三獎項,其中50人進入國家集訓隊選拔

國家隊:進行集訓隊選拔,最終選出4人組成國家隊參加IBO

IBO:一般在每年7月份舉行

考試模式:

聯賽個人形式參加,考筆試。

生物競賽決賽由省組隊參加,考試包括理論和實驗兩部分。理論與實驗分數比例各佔50%,並分別對理論總分和實驗總分進行T-score計算,按T值後兩項分相加後的總分排定學生獎項,分數相同的情況下以實驗分高者為先。

生物競賽理論部分考綱比例,大致為細胞生物學25%、植物解剖和生理(重點是種子植物) 15%、動物解剖和生理(重點是脊椎動物) 15%、動物行為學5%、遺傳學與進化15%、生態學15%、生物系統學10%。

實驗考試包括植物學、動物學、生物學三部分。分設實驗1、2、3、4四組,循環進行。

(5)全國青少年信息學奧林匹克競賽(NOIP)

2019年宣佈停辦,取而代之的是計算機非專業級別的軟件能力認證(簡稱CSP-J/S)。往年在3月份才公佈的NOI省隊選拔通知,2020年則提前在2019年9月份已經公佈,CSP-J/S認證成績優異者,可參加NOI省級選拔,省級選拔成績優異者可參加NOI。

考試對象:無年齡、性別、在校生、在職人員等限制,均可報名。

CSP-J/S考試進程:

第一輪認證:10月19日,認證形式為機試或者筆試

第二輪認證:11月中旬舉行,第一輪認證且成績優異者,考試形式為上機考試(程序設計)

省選:各省省選在當年CCF NOI舉行前三個月內舉行。

決賽:次年7月舉行,考試形式為上機考試(程序設計),得出國一、國二、國三獎項等級,其中50人進入國家集訓隊選拔。

國家隊:進行集訓隊選拔,最終選出4人組成國家隊參加IOI。

IOI:一般在每年8月份舉行。

考試模式:

初賽考察通用和實用的計算機普及科學知識,以筆試為主。複賽為程序設計,須在計算機上調試完成。

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文科類賽事

雖然文科生賽事在近幾年的自主招生中普遍遇冷,但並不是完全無用;綜合2019年綜合評價報考要求來看,高校對文科賽事要求較高,多數高校要求文科類賽事獲得國三及以上獎項。

一些主流的賽事對自主招生和綜合評價也都能成為有力的競爭優勢。

1、主要文科競賽類目

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2、競賽介紹

(1)全國新概念作文大賽

參賽對象:初高中生都可參加且不限年齡、性別、學校、在職人員等條件。

競賽流程:分為初賽和複賽。

初賽沿用徵文形式,不命題、不限定題材、體裁,字數5000字 (含標點、空格) 以下。

複賽:使用指定稿紙,統一命題,規定時限內完成創作。複賽一般在次年1月或2月舉行,3月前公佈所有獲獎名單。

(2)葉聖陶杯全國中學生新作文大賽

參賽對象:全國各地高中學生(包括職高、中專等),以學校為單位組織參賽。

競賽流程:

報名投稿+初評:4月19日-6月20報名投稿和初評推薦

複評:6月21日-8月20日為組委會複評階段。

決賽報名:8月1日開始,獲得初賽一等獎者,有資格申報參加現場決賽。

現場決賽:9月21/22日舉行現場決賽,統一命題,限時書寫,評出決賽獎項(大賽官網公佈查詢)。

獎項設置:大賽分初賽獎和現場決賽獎。

初賽設立一、二、三等獎及優勝獎,現場決賽設立特等獎和一、二、三等獎。

(3)“外研社杯”全國中學生外語素養大賽

參賽對象:凡熱愛英語的全國高中學生均可報名參賽。

2020年報名請關注大賽官網:http://events.fltrp.com

競賽流程:

地區賽階段:3月—6月

總決賽:暑假

賽程安排:

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(4)全國創新英語大賽

參賽對象:高一高二

報名方式:

團體報名:由團報單位統一組織報名;

個人報名:登錄創新英語網(www.engshow.cn)進行報名;

參評者通過測評官網(www.engshow.cn)進入測評系統,以在線提交作文的方式參評。

時間安排:

第一階段

報名及繳費時間:2019年10月10日—11月26日

初評時間:2019年11月12日—12月10日

結果公佈:2019年12月中下旬

第二階段

報名及繳費時間:2019年12月5日—12月23日

初評時間:2019年12月10日—12月26日

結果公佈:2020年1月初

初評費用:100元/人(貧困生可申請減免)

(5)“地球小博士”競賽地球小博士”和“環保之星”全國地理科普知識大賽

參賽對象:全國高中在校生

參賽方式:以學校為單位,由在校的地理教師或校科技輔導員集體向組織委員會報名參賽;

參賽時間:4-12月

比賽模式:試題由問答題和撰寫科(學)技小論文(高中生600字以上並用A4紙遞交)兩部分內容組成。

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科創類賽事

1、主要科創活動大賽類目

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2、賽事介紹

(1)全國青少年科技創新大賽

參賽對象:高一、高二

競賽時間:每年4月前為省級組織階段;每年4月-8月為全國賽事組織階段;

競賽方式:個人參賽,提交作品申報;

大賽內容:

創新項目競賽(青少年科技創新成果競賽、科技輔導員科技教育創新成果競賽);

創新作品評比展示(青少年科技實踐活動比賽、青少年科技創意比賽、少年兒童科學幻想繪畫比賽);

競賽特點:提交科技創新作品,可以是科技發明、程序設計、科學調查等,涉及到物理、化學、生物、計算機、醫學、農學、生物學、工學等領域。

(2)“明天小小科學家”獎勵活動

參賽對象:高一、高二

報名方式:每年5月-6月個人申報

比賽進程:8月為專家初評,8月底公佈入圍終評名單;10月中下旬舉行終評活動和頒獎典禮;

大賽內容:參加申報的研究項目包括12個學科(數學、物理學、化學、生物化學、動物學、植物學、微生物學、醫學與健康學、環境科學、地球與空間科學、計算機科學、工程學)

競賽特點:本活動包括活動申報期、審查期、專家初評和活動終評四個階段。初評選出前100名考生參加終評,終評的形式為現場評審,包括綜合素質考察、研究項目展示答辯、筆試三個環節。

獎項設置:“明天小科學家”稱號獲得者、一、二、三等獎。

(3)全國中小學電腦製作活動

參賽對象:高一、高二

比賽進程:

每年3月前省內評選;每年4月全國評選;每年暑期全國評比;

競賽方式:個人參賽,提交作品評比,現場面試評選全國獎;

競賽內容:按照命題要求編程,使智能機器人完成相關任務。

藝術設計、網頁設計、程序設計、動畫設計(二維、三維、健康專項、手機動漫等)、創新設計(創新未來和創新三維)、微博英語、機器人競賽等;

競賽特點:涵蓋門類較多,基本上是藝術設計和技術的結合。全國獎分為一、二、三等獎,需要通過面試才能產生;

(4)中國青少年機器人競賽

參賽對象:高一、高二、高三

競賽時間:省級競賽每年5月,全國競賽每年7月;

競賽方式:

團體參賽,現場比賽;

競賽內容:機器人綜合技能比賽、機器人創意比賽、FLL機器人工程挑戰賽、VEX機器人工程挑戰賽和WER工程創新賽;

競賽特點:機器人競賽是軟件和硬件的結合,既要學習機器人編程,也要學習機器人硬件的組裝和改裝。尤其到了國賽階段對軟件和硬件的要求都較高;

劃重點:隨著人工智能、AR等技術的發展,國家對科技創新的重點關注,青少年機器人競賽在近年來越來越受廣大高校歡迎,可以預測未來高校對該賽事關注度會越來越高。

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其他賽事

1、“中學生與社會”作文大賽

舉辦單位:江蘇省教育學會中學語文專業委員會、省中小學教研室,江蘇省部分高校綜合評價認可。

2、中學生作文大賽

舉辦單位:江蘇教育報刊總社,江蘇省部分高校綜合評價認可。

3、領航杯中學生英語口語電視比賽

舉辦單位:江蘇省電教館,江蘇省部分高校綜合評價認可。

4、“希望杯”全國數學邀請賽

舉辦單位:中國國際文化交流中心《數理天地》雜誌社,江蘇省部分高校綜合評價認可。

參賽對象:高一、高二每年一屆,每屆舉行兩試。第一試(每年三月進行)第二試(每年四月進行)。

5、國際科學與工程大獎賽、國際環境科研項目奧林匹克競賽

賽事難度大,參與人過少。

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參賽建議

1、賽針對低年級

各類競賽從報名到決賽,賽程短則2個月,長則一年,想要在高考前兩個月也就是各類自主選拔報考時候拿到獎項,建議低年級的家長、考生提前瞭解規劃,趁高一、高二學有餘力,多關注各類比賽,開拓興趣愛好,為高三報考時提供助力。

2、針對高三黨

而高三生備考複習時間緊張,各項比賽又耗時較長,不建議高三報名參賽。有獎項的高三生,瞭解自主招生和綜合評價等多元錄取的具體報名條件,科學規劃擴大優勢。無獎項高三生也不必氣餒,畢竟大部分高校綜合評價最最看中的是綜合成績!

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