#在語篇中通過詞彙語塊和句子學習英語#
● No. 4 Lesson 3
一、語法填空 請先按高考要求在空格上填入一個詞，或所給詞的正確形式。
【Wang Shu has graduated from a college || and she 1.________ (make) a decision {to be a volunteer teacher
二、詞句學習 再弄清句子結構，有助於在理解的基礎上背誦默寫。
1、本語篇分為三個層次。第一層次是主旨大意，講王舒大學畢業要去邊遠山區做志願者教師；第二層次講山區條件之艱苦；第三層次講王舒去了以後的教學情況。
2、第1空是動詞語塊，考查謂語時態，要用現在完成時形式has made表示過去發生、但對現在產生影響或結果的動作。
3、第2空是介詞語塊做狀語，其中的名詞詞語需要定冠詞the表示定指概念。
4、第3空是動詞語塊做並列謂語，當並列的現在完成時做謂語時，第二個並列謂語的時態助動詞可以省略，填（has) won，注意win--won--won。
5、第4空是副詞語塊構成比較結構，as old as表示“有那麼樣的冷”。
6、第5空是非謂語語塊做目的狀語，填不定式形式to wash表示後時性的動作。
7、第6空也是非謂語語塊，考查enjoy接非謂語動詞做賓語，只能是動名詞形式，填meeting。
8、第7空是動詞語塊考查時態。根據第二層次對山區教學條件的描述用的一般將來時，那麼第三層次講教學情況也是將來的事情，填一般將來時形式will learn。
9、第8空代詞在句末就是考查反身代詞做同位語的用法，本來句子可以是They themselves also have to solve all the problems。反身代詞做同位語具有副詞性質，可以改寫為：They also have to solve all the problems
三、背誦默寫 最後看漢語用英語敘述“學會放鬆”這一話題，然後默寫。
【王舒已從大學畢業，她做出決定{去貧困地區做志願者教師}。她撥通了父母的(電話)號碼贏得了他們的支持。】【晚上會冷零下40－50(攝氏)度>，|| 她只有一個(臉)盆用來洗涮，|| 但她實在喜歡迎接新的挑戰。】【她的學生要學會{怎樣設計網頁和廣告}。他們也要自己解決所有的問題 |並做出展示。】
“詞不離語，語不離句，句不離篇”。如需更詳細的講解指導，請觀看下面相關視頻！
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