繪製生命的空間直角座標系
——寫給迷茫的學生們
這個庚子新年，我們過的不容易。無論是2019年末經濟學家們對2020的不樂觀，還是年初世界各地的各種自然災害，都讓人不安。而“新型冠狀病毒”更是切切實實的發生在我們的身邊。從最初的假期延長欣喜到後來一起努力為社會貢獻自己的一份力量，我們在快速前進中突然被按下了暫停鍵。最近學生們，尤其是高三的學生們陸陸續續的發來了求助的消息，老師，我好迷茫，我該怎麼辦？
在回答這個問題之前，我要先問一個數學知識：還記得如何建立空間直角座標系麼？找到三條邊兩兩垂直的位置選座標原點，然後沿著長度，寬度和高度三個方向依次建立x、y、z軸。在座標的指引下，我們解題更容易。在人生座標的指引下，我們也不迷茫。
1. 生命的長度雖然不可控，但是不能失控
我們也許永遠不知道明天和意外哪個先來。甲流的時候，意外感染的我，深深的知道病痛對我們的折磨。所以，在這個特殊時期，我們一定要聽話，聽話，聽話。聽政府的，聽醫生的。無論感染的人數在全國人口中佔比多少，自己感染了，就是自己的百分之百。我們都懷念火鍋、燒烤、珍珠奶茶，可是，現在的你們任性不起。武漢那個在醫院裡努力複習的身影每次出現在新聞中，老師的心都很難受。老師並不希望你們在這種情況下學會堅強和自律。
我們致敬災難中的“逆行者”，在大義面前，個人的安危，被排在了後面。這個時候，我們唯有不添亂。我們無法延長別人生命的長度，那麼，就讓我們安安靜靜的在家裡，為“逆行者”們祝福，不去添亂。
2. 生命的高度，不只可以仰望，更可以攀登
俠之大者，為國為民。我們有幸生活在和平年代，英雄，大俠似乎只留在了書中。現在，英雄就在我們身邊。84歲再掛帥的終南山院士不是英雄麼？用生命預警的李文亮醫生不是英雄麼？有的同學說，老師，我也許沒有那麼高的技術水平。“醫生在為生命加油，我們也要為他們加油”的加油站員工不是英雄麼？“護士們打掃衛生，我心疼”的隔離病區保潔員不是英雄麼？“守護的不僅是燈光，更是一種精神和希望”的大橋守燈人不是英雄麼？“地鐵雖停了，但我們忙著呢”的地鐵檢修工不是英雄麼……這樣的英雄無處不在！
“達則兼濟天下，窮則獨善其身”，我們每個人的能力是不同的，但是盡力，確是相同的。也許我們窮其一生都無法與各位院士的學術水平相匹敵，但是我們可以在自己的崗位上盡職盡責。我們的身邊也有這樣的榜樣。直播課展開以來，各位老師克服重重困難，保質保量完成教學任務。老教師在面對新型授課方式時那種努力與上心，難道不讓人感動麼？年輕教師在組裡有工作需要時隨時到校，那種忘我與奉獻難道不讓人感動麼？骨幹教師完成本身工作的同時，既要做技術指導，又要承擔組內更多工作，一人分身多重角色彷彿千手觀音一般，那種擔當與堅韌難道不讓人感動麼！
我們有幸在與病魔抗爭時被天使們保護著，但是我們能夠積極的做好自己的任務。作為學生，我的孩子們，我希望你們能自律，自控，自強。在敬佩英雄的同時，更向他們學習，在不需要我們奉獻時，就努力做好自己的事情。安心，踏實，努力的學習！
3. 生命的寬度，精於勤，荒於嬉，成於拓，毀於惰
同學們，2019年初制定的計劃還在麼？那麼今年的計劃呢？有多少人只是將2019改為了2020？以前總是推脫沒有時間 ，是不是有時間了依然沒有完成。其實，也許並不是沒有時間，只是因為懶。或許你羨慕別人的多才多藝，或許你想擁有閃電般的身材，或許你夢想把全世界都放在筆尖下，或許你痴迷於某一項技能，或許你只是想要早睡早起身體好！那麼，行動起來吧！你會發現第一天也許很難，第二天也許很累，但是，當我們堅持下來，5天，7天，到21天，形成了一個習慣後，那個優秀的自己，自己都愛上了呢！約上二三好友，一起在朋友圈裡打卡，讓大家一起來監督，也讓自己相信，只要肯堅持，肯努力，在有限的時間裡，我們可以擁有更豐富的生活！
我們每個人都是一顆種子，如果是樹，我們就努力參天而立，哪怕是草，也可以生機盎然。隔離的只能是我們的身體，只要心是自由的，必能繪出生命無限延展的座標系！
曹辰姝，吉林省實驗中學高一數學組教師，東北師大數學系畢業，心理諮詢師。不美，所有一直在追尋美，不聰明，所以一直在努力學習！偶爾清醒，經常迷糊兒。數學老師中最喜歡寫文字的，喜歡寫文字的老師中，數學最好的！
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