孩子若沒有這3項能力，去幼兒園等於"受苦"，家長別不當回事
孩子若沒有這3項能力，去幼兒園等於"受苦"，家長別不當回事
孩子若沒有這3項能力，去幼兒園等於"受苦"，家長別不當回事
這段時間家長們最關心的問題應該就是孩子什麼時候開學了。
"幼兒園開不開學"、"要不要送孩子去上學"成了家長們每天熱議的話題了。
這段時間孩子們可謂都是在家釋放了天性，等到開學的時候，場面可能堪比好萊塢，相當精彩。
每年幼兒園開學的時候，大多數孩子都會上演一場苦情戲，哭著喊著不願意上學校。
為什麼孩子上幼兒園會哭鬧呢，家長們知道原因嗎？
1、 不想和爸爸媽媽分開
對學齡前的孩子來說，優越的物質條件都不是孩子成長的關鍵，孩子最看重的是爸爸媽媽的陪伴，在家人的身邊孩子會特別的有安全感。但是上了幼兒園，孩子就需要進入一個陌生的環境，離開自己熟悉的家，一對比孩子就會產生失落焦慮的感覺。
2、 不適應團體生活
孩子到了幼兒園之後，就要老師的管理，吃飯玩玩具都需要排隊，到處都會受到限制，所以孩子會覺得在學校不開心。
3、 跟不上團體進度
幼兒園是孩子第一次與社會接觸的團體生活，如果有的寶寶跟不上老師的進度的話，心理就會有壓力，覺得自己什麼也幹不好，所以一去學校就會覺得有壓力，長期下來，自然就對幼兒園有恐懼的感覺了。
4、 人際交往方面
小孩子是非常渴望友誼的，夥伴的陪伴對孩子來說也是比較重要的，如果孩子在學校裡，沒有夥伴，遭到了別的小朋友的欺負，孩子就會抗拒去幼兒園。
這些原因都會讓孩子容易患上"分離焦慮症"
其實孩子並不是越早送入幼兒園越好，有的孩子雖然年齡已經達到上學的標準，但是心理年齡缺不符合。
孩子也是需要時間適應的，要讓孩子做好充分的準備和父母分開，千萬不可強行的將孩子送進幼兒園。強制性的後果就是孩子大聲哭鬧，亂髮脾氣，有的嚴重的甚至會大病一場。
一般孩子上幼兒園的標準是在3-6歲，但研究發現，3歲左右的孩子，是親子依賴度最高的時期。
這時讓孩子上幼兒園很容易影響孩子的心理發育；而且3歲左右的孩子身體素質還比較差，在幼兒園"一對多"的環境下，很容易生病。
孩子上幼兒園的之前，家長要培養孩子這3個能力，否則孩子上幼兒園就是受罪。
1、自主上廁所的能力
很多孩子在進入一個新環境的時候，極度的缺乏安全感，害怕與陌生的老師說話，所以也不敢獨自去廁所，也不敢和老師講，時間長就會出現尿褲子的情況。
這樣會對孩子以後的生理的心理產生不良的影響。所以在孩子 還沒有步入學校的時候，一歲半到兩歲的時候，家長們可以培養孩子自己的如廁能力。
2、自我保護的能力
因為孩子調皮，所以在玩耍的時候，磕磕碰碰都是正常的情況，或者被別的小朋友欺負。在遇到困難的時候不知道該如何解決也不知道告訴家長和老師，長期就使孩子性格變得內向，懼怕校園生活。
所以我們要告知孩子，在遇到自己解決不了的問題的時候，要及時的告知家長或者老師，以免自己受到傷害。
3、 良好的溝通能力
孩子在剛進入幼兒園的時候，語言表達能力還不是很強，但是有的孩子可以明確的表達自己的想法，交朋友自然也就比較順利。
語言表達能力較差的孩子，很難表達自己的想法，交朋友自然也比較困難，長期下來孩子就會厭煩幼兒園的生活。
所以家長們要注重培養孩子的語言表達能力，多讓孩子與人交流。
在教育孩子講規矩時，父母一定要利用好繪本這個教育孩子的好工具。
在孩子對文字的理解不是那麼敏感的時候，圖畫是教育孩子的最好方式，孩子可以通過圖畫的形式，從中學到知識，慢慢改正自己的行為。
而繪本中故事主人公的做法也會讓孩子進行模仿和學習。
而繪本就是讓孩子接受知識最快最有效的好助手。近幾年，繪本作為一種教育方式已經被越來越多的家庭所認可接受。
通過對繪本的學習，孩子體驗到了生活中的恐懼、焦慮、擔心、羨慕、生氣、沮喪、無助等負性情緒。也學習到了生活中常遇到的問題的處理辦法，養成良好的行為習慣。
優秀的孩子必定是見過世面的孩子，他們的背後一定站著一對有眼界有見識的父母。
有見識的父母，不等於有錢的父母。比如，給孩子買一本童書繪本用不了多少錢，但會讓孩子學習到很多知識。3-6歲是孩子的閱讀敏感期，這個時期好好培養，有助於讓孩子形成終生的閱讀習慣！
伊伊小時候看了很多繪本，這套《寶寶情商培養圖畫書》就很不錯，一套共有8冊。家長可以給孩子當睡前故事讀，而且還能讓孩子學會自己的情緒管理。在3歲之前，父母可以讀給孩子聽，當做睡前故事書。在3-6歲當做好習慣養成的故事書，用來幫助孩子管理情緒，養成好性格
這套繪本共有10本，分別是《養成好習慣》、《我能保護我自己》、《勇敢做自己》、《做最棒的自己》、《我是誠實守信的好孩子》、《我不隨便發脾氣》、《我們都是好朋友》、《好孩子懂禮貌》、《分享是我快樂》，《媽媽我能行》、
繪本中的圖畫也是非常適合孩子看的，因為孩子對圖畫還是非常敏感的 。好的習慣決定好的未來，這套行為習慣培養繪本應該可以幫到忙。並且可掃碼暢聽，方便父母在工作了一天後，已經很累了，想給孩子講故事卻心有餘而力不足的問題。
3-6歲是孩子形成習慣的關鍵期，若不注意引導，壞習慣極易養成，壞習慣一但定型可就很難再改。所以，如果孩子有這些壞習慣，父母一定要幫助孩子“溫和而堅持”的改正過來！
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