小倩-340
自身處於一個邊緣學科的境界，很多鄉鎮學校開設了音樂，體育，美術等藝體，估計也被文化課“入侵”，自然自身也放鬆，落得清閒！沒有什麼教學壓力，天天悠哉悠哉。
能想到提升，說明你還是很好學上進的，平日裡也可以多向經驗豐富的老教師“取經”，多進他們的課堂借鑑學習。
對於學校提供的一些音樂有關的一些活動，比如音樂賽課，音樂教研學習，音樂教師個人技能大比拼……建議可以多多參與，雖然認真準備的過程很苦，但相信一場活動下來，一定會收穫頗多！及時沒有達到自己預期的成績，但也能從其他優秀音樂教師那裡收穫一些經驗，“取彼之長，補己之短”！
實在這個機會都沒有，有手機電腦，也行的！這是一個網絡信息爆炸的時代，想要提升，也可以藉助網學習平臺！可以去一些平臺自我學習提升！
學習能力是一個人持續生命的不竭動力！所以堅持下來很重要！
亦水依塵
引文：為提升音樂教師的教學素養和學生的藝術修養，進一步創辦特色鮮明的藝術辦學風格，涇川三中於2019年10月22日舉行了“高雅藝術進校園活動·提升素養促發展”主題教研活動。此次活動邀請到男高音歌唱家、中國音樂家協會會員、陝西省音樂家協會中小學生音樂教育專業委員會副主任、陝西師範大學音樂學院副教授徐靈老師和西安歐亞學院鋼琴教師、文化和旅遊部即興伴（演）奏考級大綱制定者兼評委、英國皇家音樂學院西安考試中心副主任趙文琪老師等一行4人來校開展教研交流活動，學校音樂教研組10名老師和120多名音樂特長生參加了教研活動。
上午，專家老師們和學校音樂老師舉行了座談會。會上對我校藝術特色辦學給予了充分的肯定和高度的評價，對藝術特長今後發展提出了建設性意見，隨後對聲樂教學和鋼琴教學進行了現場觀摩和指導。下午，專家老師們親力親為、以身示範，和聲樂特長生進行了互動交流，解答了學生學習聲樂過程中的疑問和困惑，並對學生今後的專業學習和發展給予了規劃和指導。
本次教研活動，為學校音樂組師生搭建了一個提升藝術素養、感受藝術魅力的平臺，必將助推我校藝術教學邁上新臺階。
以上內容是我熟悉的一個音樂團隊去縣城學校交流的報道，如果貴校有條件或者意向可以聯繫，如果沒條件的話老師本人也可以進行個人提升深造，利用網絡授課或者寒暑假時間進行提升。
