先徒後師，數十年光陰一瞬間;辛勤澆灌，換來豐碩桃李滿園。謹以此文，獻給“德高為師，學高為範”的老師們。一一作者題記
“吃飯班”能“吃”出合格的畢業生嗎？答案是肯定的。有意思吧，不信就請你耐心看完。
01
“吃飯班”由來
從住地到師部機關食堂有四、五百米，這是同學們一日三餐必行的線路。四、五十人的吃飯隊伍，三、五成群的拿著菜盒、飯缸，一年四季穿梭在九師的主街道上，成為當時街面的一道“風景”。知道內情的人私下戲言“這都是‘吃飯班'的”。九師師範班（“吃飯班”）由此得名。
機關食堂的“吃客”主力，由師範班、劇團和機關人員組成。食譜一般有早餐:饃、稀飯，外加紅豆腐一塊;中餐:胡蘿蔔炒片肉，晚餐多為麵條和老三樣，偶爾吃頓肉菜包子。油水缺得可憐，肉片少得可以忽略不計。未到開飯時間，己飢腸咕嚕，心裡早巴望著食堂胖師傅手裡熱騰騰的飯菜了。
02
住在“對外開放”前沿
師範班條件艱苦，辦學基本以租借為主。師資一半屬借調或兼職，教室是幼兒園的，吃得是機關食堂，住的是小車隊。
1979年，為了舉辦塔城農墾局首屆師範班（當時稱塔城地區農墾局教師進修部師範班。兵團恢復後，塔城地區農墾局恢復九師建制，以下統稱九師），教育部門的楊幹事可煞費了苦心，跑前跑後整合了不少教育資源。就拿男生宿舍來說，住的是十人一間的小車庫。兩扇大門佔居一面牆，左側開個小門進出。對門的合頁式小氣窗不足0.3平米，屬於汽車排除尾氣的“專用”。
十個人住在20幾平米“悶罐”裡是什麼滋味？悶熱的穿短褲都顯得多餘，空氣汙濁得令人窒息。初夏有時熱得實在受不了，就敞開大門，但被盜賊光顧一次後，誰也不敢洞開門戶，把自己暴露在“對外開放的前沿”。
冬季，以煤取暖，烏煙瘴氣；黑鼻孔、髒被單，加上一夜的呼吸，空氣質量按現在標準應屬於重汙染。呆久了，大家也都習慣、適應了彼此排出的二氧化碳濃度，幸虧沒有發生一氧化碳中毒事件。另有四個男生蝸居在如火車臥鋪一樣的空間裡。女生條件相對好些，20多人擁擠在託兒所幾間教室裡。
03
窮則思變辦師範
那時也在想，新疆土地遼闊，而幾十個師範生的憩息之地卻如此擁擠，還是國家太窮，人才太少，發展太慢了。
九師創辦師範班，也帶有戰略考量，是為全師中學培養、充實師資力量，提升辦學水平。這屆師範生，可沒有辜負組織和各界培養與厚望，這是後話。
招生實行全師統考，擇優錄取。大家都是在職職工，帶薪入學。那年，我才十七歲，屬於應屆畢業生錄取，就“火速”入職，報名參加工作。當我以職工身份報道時，開學都快一個月了。
班裡學生來自全師各團場，年齡相差最大有七、八歲，象與我同歲的當屬班裡“小弟妹”了。其中，近三分之一“學生"已是在職教師，164團的劉平、袁廷亮等同學還是黨員身份，自然要肩負起班級重要的“領導崗位”。今天再回顧往夕，我們這屆師範班還是蠻有特點的。
04
師範班的特色
“嚴”字當頭，管理嚴格。我們主要是學習數、化專業，每日課程排得滿滿當當，作業是流水式的，源源不斷。一學期下來，《幾何》、《解析幾何》、《高等代數》、《有機化學》等幾本厚重的教科書一下就被“啃”完了，每人“肚子”都被撐得鼓鼓的。
季老師、潘老師一天到晚圍著班級“轉悠”，出早操、晚自習時，常有他們的身影。萬老師教學嚴謹，考試時學生課桌都是反面擺放，有人要想從她眼皮底下“竊取”點“情報"、套取點有價值的“信息”，近乎“痴人說夢”。過不了關的，就乖乖地去複習、補考。
“欲”字攻心，求知慾強。當年大家對知識的渴望和年齡、職業的差異，自然形成“激烈競爭”的格局，呈現出“勿需揚鞭自奮蹄”的景象。凌晨二、三點，教室日光燈還在閃爍，寢室的被窩裡還有手電的亮光。奇怪的是，清晨跑操，班長點名時卻一個不拉。不少同學都在以透支青春、克服生理極限為代價，努力在獲取一份驕人的成績。
那時，爭取優異成績是莫大地幸福，睡眠嚴重不足是“隱身”的痛苦。如飢似渴，競學苦讀，雖然精神可佳，但與有方法、會用腦的學霸比，總是“技”不如人。看《天雲山傳奇》、《生死戀》等影片，譚日新、張吉林、王良等同學幾呼場場不拉，該吃吃、該睡睡，每次考試都名列前茅。
上下同欲者勝。一批“笨鳥先飛”，一批“智鳥”也沒閒著，大家共振翅、齊飛翔，在兩年的苦讀中收穫頗豐，向“合格教師”的標準邁出了一大步。後來，這批學子大多成為九師及各地中學教學的骨幹和精英，為社會培養了大批有用之材。自己也成為“芬芳滿園，桃李遍野”的主人。如呂新山、徐鳳英、薜凡、焦永新等一批同學。
“情”字不忘，情誼連綿。 同學之情是在學習中相互鼓勵，生活裡相互幫助，思想上相互交流而建立的。有的同學，相距雖遠卻近在咫尺；雖多年未見，卻歷久彌新。
同學是青春時光的記憶，也是人生路上的伴侶。有了同學，心裡就有陽光和溫暖。說起同學，容易聯想到那半橢圓教室、泛著銀光的兩排燈管下師生們互動的身影，想到盧老師用手風琴伴湊《鈴兒響叮噹》的歡快旋律和彙報演出時那激越的齊聲合唱場景，想到我和蘇喜田、焦永新、鄧雲萍一起冬天從165團往返學校中挨凍、難熬的情形，想到畢業時吳新民同學因情而動、用竹葉青酒放倒自己臥床不起的揪心一幕⋯
畢業至後，有的還在一起，有的則各奔了東西。雖然見面機會少了，但聯絡、交流始終沒有中斷。據說，畢業二十年時同學們歡聚額敏，增進了友誼。後來，有了QQ群、微信群后，不少同學圍坐在群裡促膝談心，有問侯、有交流，親近如初。最近群裡又在張羅新的同學聚會，不少同學積極、湧躍，激動之情溢於言表，對同學相會，充滿了熱情與期待。
05
師範班造就了一代良師益友
其實，對“吃飯班”之稱謂，我以為:民以食為天，大家在以食果腹基礎上，“吃”得更多的則是精神食糧。一個個都“吃”出了才能，“吃”成了合格的師範畢業生。
從首屆師範班開始，九師中、高等教育越辦越火，延續至今，為九師和社會各界輸送了一大批現代化建設人才。目前，已成為第九師黨委黨校、行政學院所在地。
師範班，造就了一批“學高為師，德高為範"良師或園丁，在民族復興之路上依然燭光閃爍，照亮人心。
記得畢業時孔志遠老師送過一句詩:天高任鳥飛，海闊憑魚躍。就以此句詩收住筆端的思緒吧:無論你飛得多高，躍得多遠，請別忘了你芳華歲月裡”師範班”的老師和同學們。“吃飯班”，一個時代的愛稱！
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