日前，經遼寧省總工會考評決定，遼寧機電學院創新創業學院執行院長張永江老師被授予2020年遼寧五一勞動獎章稱號。
張永江，男，1971 年 10 月生，副教授，本科畢業於燕山大學，獲大連理工大學碩士學位。現任遼寧機電職業技術學院創新創業學院執行院長、遼寧省職業教育就業創業專家、遼寧省高校教師培訓專家庫入庫專家、全國大學生創新創業實踐聯盟常務理事、中國雙創導師庫導師、中國科技諮詢協會認證創業導師。
張永江老師從教 22 年來，不忘初心使命，堅持“以學生為本，樹立服務意識，提供優質就業創業服務”的宗旨，把自己的人生價值與教育事業、大學生就業創業工作緊緊地結合在一起，他在強化自身能力建設和學校建設的同時，積極加強大學生就業基地開發建設。
練就創業導師大本領
他始終堅守學生就業創業工作的一線。在他的眼裡，大學是學生職業生涯的開始，有規劃人生才能是完美的人生。他銳意改革，做起就業創業教育大文章，打造“理實一體”的《職業生涯規劃》、《創新創業基礎》、《就業指導》三門通識課程，讓學生從瞭解專業到認識職業，從認識職業到崗位創新，從創新思維到解決問題，在實踐中掌握創新創業知識和就業技能。他潛心研究就業創業教育改革，主編《大學生職業生涯規劃》、《大學生創新創業教程》等教材6部，公開發表大學生就業創業類論文10餘篇，主持“政府、高校、企業合作模式下的創新創業教育體系建立”等國家、省、市級教研課題25項。
做好學生職業大文章
在張永江的不懈努力下，在中航沈飛公司、瀋陽黎明航空發動機公司、瀋陽機床、瀋陽鼓風機集團、特變電工、瀋陽新松機器人等200多家省內企業建立了就業基地。他牽頭制定了《遼寧機電職業技術學院二級院系就業創業工作考核辦法》等23項就業創業管理考核制度，創建了就業創業工作協調推進工作機制，搭建了學校就業創業教育體系。經其本人直接推薦參加工作的學生已達千餘人，困難群體大學生198人。他最自豪的是自己親自培養的6名創業成功的學生，已為母校捐贈了2間實訓室，捐贈設備近200萬元。
收穫就業創業大成果
張永江老師始終堅守“成功不必在我，成功必須有我”的奉獻精神。在“大眾創業、萬眾創新”的浪潮中，他開創了“政校企”合作的創新創業服務平臺運營管理模式，主導建立了遼寧省高職院校首家創新創業學院，主持成立了遼寧省高等職業院校創新創業教育聯盟，主導政校合作，建立了遼寧省首家高職院校大學科技園。學校榮獲的“遼寧省大學生創業孵化示範基地”、“全國深化創新創業教育改革示範高校”、“遼寧省首批雙創示範基地”等一項項榮譽的背後，無不凝聚著他辛勤的汗水，學生在創新創業比賽中獲得國家金獎，更是對他創新創業成績的褒獎。
彰顯疫情防控大擔當
面對新冠肺炎疫情，張永江積極籌辦“遼寧機電職業技術學院2020屆畢業生春季網絡雙選會”，疫情發生伊始，他第一時間到校安排創業孵化基地防控，起草並下發了一系列防控制度文件，排查入駐企業情況，安排場地消毒，建立防控體系。面對疫情嚴峻，入駐孵化基地的創業企業遲遲無法復工，企業運營成本增加的情況，他起草制定了“入駐企業房屋租金、物業費等費用減免辦法”，為企業減輕負擔。他主動為復工企業準備了“84消毒液”“75%酒精”等防控物資，確保企業順利復工，目前已有超過60%的入駐企業正常復工運營。
對於張永江來說，教師既是一種職業，也是一種人生理想。他始終認為教育的本質是育人，澆花要澆根，育人要育心，教師不僅要傳授知識，更要培養信念，使學生成為建設中國特色社會主義所需的合格建設者和可靠接班人。他正以幹一行愛一行鑽一行的堅定信念和奉獻精神，以滿腔熱情一步一個腳印地走出了一名基層職業教育者的輝煌足跡，彰顯了新時期職教人的楷模形象，用執著和信念譜寫了教育者無私奉獻的華美篇章。
遼寧機電全體教職員工將以先進為標杆
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