歲月蹉跎，時光如梭，打開記憶的閘門，回憶學生時代，依舊是滿滿的歡樂。
記得初中剛入學的時候。老師進行了一場摸底測試，測試完後排座位，不是按大小個，是按好帶差。意思是學習好的旁邊坐一個學習差的同學。以此來帶動大家學習動力，建立一個良好的學習氣氛。於是我這個高個子差等生很榮幸的匹配了一個優秀的小挫胖子。
一天下課後心裡不開心了，我就拿同桌小挫胖子打趣：
“你看你又矮又挫又胖，和我坐一塊是你的榮幸。”
他說：“濃縮的是精華。”我一臉震驚。
“你都胖成這樣了，還濃縮？”
看著他一言不發憋紅的臉。心裡瞬間感覺舒服多了。
漸漸地成績差，又愛搗亂成了我的標籤，我也成為老師的“眼中釘，肉中刺”。每次搗亂了老師都會叫我起來回答問題，我基本是答不上來的。然後老師為了讓我有對比，有羞恥心。她總是會把問我的問題讓小挫胖子再回答一遍。而小胖子也從來沒有讓老師失望過，回答得又快又對。這時候老師都會憤憤地對我說：“看看人家，再看看你，你就是個攪屎棍！”然而我從來都沒在意過，小挫胖子卻總是一臉的幽怨。
俗話說近朱者赤，近墨者黑，相處久了，漸漸地小挫胖子也沾染上了我的一些壞習慣。我叫他小挫胖子，他叫我傻大個子。
下半學期，我和小挫胖子成為了最好的朋友。那麼，初中時如何確定誰是誰的好朋友？很簡單，就是看誰和誰下課一起去上廁所。倆人一起相跟上廁所的關係一定好。
有一次下課，我倆相跟著進了廁所。我站他旁邊，解開褲子，“譁”……然而他尿的半中間，突然轉身叫我：
“傻大個子。”
“啊？”我一轉身。
他尿我一褲子，我尿他一臉……
我倆憤憤的又相跟著回了教室。
日子就這樣無聊又有趣的過著，一晃初中畢業，我們各奔東西。再次見面，我依然會大笑地叫他“小挫胖子”，他也依然會開心地叫我“傻大個子”。
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