看著書架上那一排排的書，不知道自己要從哪一本開始讀，光是想這個問題已經浪費了我很多時間。
為了不再浪費時間，我拿起手邊的書《孩子的成長，媽媽的修行》。書中提出一個觀點：給孩子簡化的生活，給孩子讀書，繪本過多也是傷害。
雲香說：“最好的讀書場所不一定是圖書館，書太多，這本也想看，那本也想看，難以做到把一本書看透。”
一、走到書裡去，讀懂一本書
猶太法典《塔木德》說：“念101遍肯定比100遍要好。”“只要把一本書念100遍，你就有能力讀懂世界上的任何一本書。”都是在強調重複的價值。
聽說猶太小孩在12歲的時候，人人都把相當於《三國演義》那麼厚的《舊約全書》讀了100遍。
在中國，把一部書讀100遍的大概只有三人：一位是巴金，把《古文觀止》讀了100遍；另一位是茅盾，把《紅樓夢》讀了100遍；再一位是蘇步青，童年放牛時把鄰居家一部殘缺不全的《三國》讀了100遍。
凡是把一本書讀100遍的人，沒有一個人會不成器，因為他已經學會了讀懂所有書的本領。
書讀百遍，其義自見。北大國文、哲學、史學教授陳漢章讀書，每篇都要誦讀十遍以上，且邊讀邊校。“考其優劣，校其佚漏，辨其真偽，評其得失。”被他讀過的書卷，旁人很難再插手。因為陳漢章記筆記有個習慣，要用6種色筆勾畫。每讀一遍，便勾描一次。從藤黃、淺藍，直到銀硃，一本書密密麻麻布滿心得。
雲香說：“一本好書，我能看六七遍，真的是從薄看到厚，又從厚看到薄。”
她發現八個月的兒子對喜歡的篇章，會讓她反覆讀。兒子一歲時，他們給孩子買了很多繪本，孩子看書有點兒亂，家裡到處都是書，孩子選擇起來其實很煩躁。
於是，雲香把書慢慢收起來，只留下三四本常看的書在書架上，過一個星期替換一本。
奇妙的變化發生了，孩子能很快記住書中的情節，併發揮自己的想象力把媽媽和自己都編進了書裡，甚至記住的書的作者，對媽媽說：“這個叔叔（阿姨）寫的真好！咱們要謝謝他！”
二、重複閱讀，給孩子帶來安全感
雲香說，給孩子選書，宜精不宜多。“孩子喜歡重複，一本書反覆看，一個故事反覆聽能增強孩子的安全感。”
我想起我家二娃就是這樣，總是反覆地讓我講孫悟空大鬧天宮的故事，其實我不會講，只是照著書念，我念文字，他看圖片，我們母子捧著一本書，邊說邊笑。
可是好景不長，缺乏耐心地我，很快就厭倦了每天都讀同一個故事，對他敷衍了事，為了加快讀書的速度，我有時候會趁他不備連翻幾頁，有時被他發現，便用胖嘟嘟地小手重翻回去，不依不饒地說：“這頁沒講。”
如今想來心裡有溫暖有遺憾，當時知識太少，生活苦多，沒有及時教他識字。也沒有用耐心給他更多的安全感。
“小孩子不需要什麼魔法書、最新暢銷書……他們需要的是時間和心理上的放鬆。他們需要時間來深入閱讀，有時還需要重複地閱讀。”
如今想來，我的小天使偎依在媽媽身邊，對我是多麼的依賴和信任，而我有時對他卻是欺騙和厭煩。
“重複讀一本書，能讓孩子更深入地理解這本書，書在他心目中的形象會變得很立體，他還會充分發揮自己的想象力，把書真正地變成他自己的東西。”
即便如此，我家娃還是發揮自己的想象力，變成孫悟空，手拿金箍棒，在院子裡大鬧天宮。
“七歲前的孩子生活在夢幻的世界裡，我們要尊重他們的特點，繪本要選擇唯美、夢幻的，畫畫充滿美感。繪本中的場景和動作表情要自然，主題以愛為基調，宣揚的是溫暖和愛。”
我和我家娃的七歲已經成為過去，只希望我家娃的娃能擁有一個更幸福的童年。
用讀書的方法念書，用走路的方法修路，必然失敗。
我認為念書就是不停地重複一本書，讀書是不停地在讀很多書。
重複閱讀一本書是在修路，只有先把路修好了，才能愉快地在康莊大道上，如果在路沒修好之前就急著走路，只能在羊腸小道上徘徊。
想把一本書讀上100遍挺難，能讀上3遍就能吸取精華，化為己用。
三、每本書買到手，必須認真閱讀、領悟和實踐於生活當中
作者雲香，全名曠雲香，她是碩士，是國家二級心理諮詢師，是華德福幼兒園教師、小巫藝術養育課程講師。
這本書的目錄中除了幼兒教育部分，還有媽媽的成長修行，爸爸來帶娃。
我常常翻看這本書，總有一些段落吸引我，特別是晚上睡覺前，看上幾頁，心情特別平和、舒暢、開心。
雲香的文字特別有感染力，她的書是由一個個的小故事組成，她在講故事的時候，發揮了特殊的幽默感，達到了
幽默的最高境界：不是有意逗你笑，姐說話天生這麼動感。作者在書中展現了“一個深愛著老公和兒子並努力做好自己的真誠女性，一個前來幫助父母成長的憨厚可愛聰穎的小天使豆豆，一個陽剛單純又偶爾遭到老婆戲弄的豆豆爸。”
這本書不僅僅適合媽媽看，爸爸看了也會有收穫。
正如小巫在序言中說：“希望讀者在看了這本書之後，不僅能更加了解兒童的發展和需求，而且對於做一個好媽媽或好爸爸，也能有更多的自信。”
不管是想成為好媽媽，還是好爸爸，我們首先要成為一個好人，願我們能夠有耐心、有恆心，走進一本書，讀懂一本書，成為一個更好的人。
閱讀更多 曉菲思語 的文章
