桑榆非晚362
低年級孩子的學習成績低不可怕，但是在一年級沒有培養出好的學習習慣，那麼隨著孩子學業的加深，遲早有一天，他會敗於自己的壞習慣，就像我班裡那個女孩子，在一年級，她的媽媽只注重一點點知識的傳授，覺得自己的孩子考試得90多分，甚至是滿分，就覺得自己的教育是成功的，其實在看看這孩子的現在，如果家長不重視起來，那麼將來是可以預見的。所以我當時就很明智的選擇把孩子送到貝爾安親去，讓她在濟南市歷下實驗小學校區老師的幫助下養成好習慣。另外，我比較看好的是他們給孩子打基礎的方式，也就是寫作業之前進行雙師同步課程學習。孩子在掌握知識點的基礎上去寫作業的話，要比她單獨去寫的效率更高。
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