去意大利留學怎麼樣?

養寵顧問


我是從事意大利留學行業10年的留學顧問,我來給大家分析一下這個問題。

很多高考剛畢業的同學現在都在沉迷一款電視劇《我的真朋友》,有的是為了邵芃橙,有的是為了看當初遠在意大利留學的世界級設計師井然。看了這部劇,很多高中生都會對意大利產生一種幻想的念頭,認為意大利是遙不可及的地方,感覺去留學的話是一種很難做到的事情。

其實,真相併不是這樣的,去意大利留學現在已經成為了一種潮流的、新穎的留學方式。很多國內的藝術生和文理類學生近幾年前往意大利留學的很多,因為那邊的種種優勢,免學費、小語種優勢、世界級名校等等,最重要的是學制短,這點是很多國內學生嚮往的。因為脫離了高中學習後,很多同學已經無心再去鑽研了,只想著,早點畢業給家裡減輕經濟壓力,對於我們國內工薪階層的家庭來說,這是個絕對的優勢。

即便說的很好聽,但是沒有前車之鑑是肯定不行的,去意大利留學怎麼樣,能夠收穫到哪些東西,還是家長和同學心裡最惦記的

1、自主能力

這點對於一個高中生來說很重要,在意大利留學的大隊伍裡,有很多同學不僅沒有出過國,甚至連自己生活的城市都沒有出去過,在生活上更是處處讓家人為其著想,如果對於一個成年人沒有一點的獨立意識的話,對未來是完全不行的。

意大利留學不僅能提高自我應對能力,還能很好的提升自主能力。出國以後,除了自己一塊的同學外,可以說是人生地不熟,一起都要靠自己,學習中的瑣事、生活中的瑣事都要靠自己拿主意和決定。這種以自逼形式的提升,我覺得對一個剛剛步入大學的學生來說,是一個極大的挑戰。但是同樣,你的起點很高。

2、中西結合的新穎邏輯思維

前幾天,我在一本意大利讀物中發現了一個問題,不是很懂。因為涉及到了意大利的歷史和民俗的文化,我就去問意大利語老師,他跟我講的亂亂麻麻,我本來就不是很懂,結果講的我還得從頭再看一遍。這就是邏輯問題,他跟我們考慮問題的方式和對事情的看法不一樣,他們有一套自己的思維方式。

我們都知道,意大利是一個發達國家,在歐洲也是很有地位的。之所以能夠在歐洲這麼有威望,當然少不了他們對任何事情的考慮和妥善處理問題。如果我們在自己所學知識的基礎上,加之他們的邏輯思維,我覺得你肯定會對某些問題和事情有獨到見解的觀點。

3、意大利大學注重個人能力

現在很多的大學還是理論性知識很多,大篇長論的討論一個觀點或者看法,能上手做的時候,一臉懵圈,什麼都不會。所以才有了本科畢業後的兩個研究生方向:專碩和學碩。一個注重實操和社會經驗,另一個注重學術研究和組團討論。但是,對於現在互聯網社會來說,經濟迅速發展,生活節奏越來越快,不管哪家公司都喜歡要那種,上崗就能上手的人才,而不是隻會侃侃而談一抓瞎的。

意大利的院校主要注重個人的能力,那邊的大學很多考試都有面試這個環節,不僅能考驗學生的語言溝通能力、社交能力等,還能通過從學生交流中真正得出不足的地方,從而可以更好的達到因材施教的效果。

4、小語種優勢很強

如果你對意大利語很感興趣,並且很精通的話,那麼你的優勢就比別人的機會多了好幾倍。看似小語種縮小了就業的範圍和專業的限制,其實,越是精準的優勢,越能達到更好的報酬。因為,這個語言只有你會,別人都不會,所以必須你來承擔這個工作。比如翻譯或者總裁助理等等。

如果問我去意大利留學怎麼樣,我只能說真的很棒。到底棒在哪裡,看看你在意大利都能收穫什麼就知道。那邊的消費水平基本平等於我們國家,雖然是歐元。

意大利留學優勢很多,而且所學都是實實在在的東西。井然在意大利藝術留學,設計的哪所海洋館可不是鬧著玩的。設計是需要節奏的,藝術是需要靈魂的。

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我在意大利留學5年,畢業後在意大利工作3年,在意大利雙子高中國際部工作,也是負責中國留學生學習,及日常,下面跟你說一下我的經驗

1.免學費,學制短(本科3年,研究生2年),公立大學沒有學費,所以費用上大家久沒有壓力,生活費大概一年6-10萬人民幣(大城市參考北京的物價,二三線城市參考國內二三線城市物價)

2.世界著名大學多,美術學院,音樂學院更多

3.有很多優勢項目,比如意大利雙子高中的預科,交換生,都是可以免面籤,直接拿到簽證,且預科結束可以免試直升意大利頂級大學的,相比其它國家,優勢很明顯

4.意大利很美,生活很愜意,去了就不想回來,這是真的

5.對自理能力要求高,其實這不僅是意大利,其它國家也一樣,出國後自己生活上要全部自己負責

6.中意兩國文化有差異,意大利人的思維方式不一樣,舉個例子,1月10號我們學校(也就是意大利雙子藝術高中)舉辦一個到比薩外出參觀博物館的活動,在意大利學校一般都會舉辦,學生自由選擇要不要參加,如果不參加,正常到校上課就行,每個班老師都會把信息公佈給學生,每個學生一般都是15-20歐元的費用,包含車費,與門票,老師帶隊,負責講解,第二天我就聽到中國孩子說,老師說必須參加,我就覺得很奇怪,不可能啊,經過了解,原來是一個學生不想參加,就跟老師說沒帶錢,老師說:那我等你,你去找同學借吧,我們學生就以為說,我沒帶錢,還要去借?意大利老師就覺得:學生說沒帶錢,就是很想去,只是沒有帶費用,這就引起了誤會

7.上課方式不同,意大利注重創新,注重思維引導,比如,國內藝術課程基本都是臨摹,寫生,意大利上課,也有臨摹、寫生的課程,但是有很多是創意類課程,比如:老師隨便拿一個東西,放到桌子上,問學生看到這個東西會想到什麼,想到什麼就畫什麼


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