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前不久，上饒小學生被同學父親殺害案被社會各界人士廣泛關注，一時間評論無數，眾說紛紜。光天化日之下，在校園發生這樣的慘案，著實令人心痛，網友紛紛猜測悲劇發生的原因。網上流出多張案件發生班級家長群聊天截圖，疑指悲劇原因。
而這邊班主任汪老師表示：小孩子在校發生的事情應該先跟老師說，然後由老師去了解事情緣由再做處理！這件事我也是剛看了微信才知道，一直都沒有人向老師說過這事。還有其他家長在旁邊“勸和”：小孩子磕磕碰碰是難免的，能同窗六年真的是一種緣分。都還是孩子嘛，有事好好商量。隨後，男孩劉某父親表示，這件事第一次聽說，劉某回來我就處理。
據女孩何某親戚介紹，女孩何某性格內向，不太愛說話，與男孩劉某宸為同桌。女孩何某父親王某建（女兒隨母姓）近幾年一直沒有工作，母親已經辭職很長時間。從截圖中看到，何某父親已經失去理智，毫不避諱的直言：有一個不講理的家長天天在校門口等你。
是什麼原因讓女孩父親失去理智以至於喪心病狂，製造慘案？
如果男孩劉某長期欺負女孩何某事實屬實，男孩家長沒有做好教育工作
俗話說：“養子不教父之過”。男孩父母均為醫生，按理說都受過良好的教育，有較高的素養，可能是由於工作過於忙碌，疏於孩子的教育管理。男孩劉某父親稱，孩子“比較活潑”，“一個人坐最後一排”，可以從中想象男孩可能屬於調皮搗蛋的學生，和女同學發生糾紛是慘案的主因。在孩子的10年成長路，作為家長難道毫無察覺？為何不及時糾正他錯誤的言行呢？
這時，且不討論男孩劉某是不是“熊孩子”，按理說，一個熊孩子的背後必定有一個熊家長。僅僅關注孩子的衣食住行、吃飽穿暖、學習優劣是不夠的，更重要的是關注孩子的品行。都說德智體美老全面發展，德是第一位的，有了品德，再來談其他的，父母需要從小教會孩子做人的道理，先成人再成才，善良才是教育孩子的底線。
自己的孩子不好好教育，將來有人替你教育，對於已經逝去的男孩有點殘忍，但這絕對不是危言聳聽的，只是這個代價過於慘痛，誰都不願意看到。
孩子在學校和同學發生糾紛需要冷靜對待，以暴制暴絕不是最佳方案
女孩何某和男同學劉某發生糾紛，按女孩何某家長說辭，多次勸阻無果，男孩反而變本加厲，女孩父親的心痛和難過可以理解。孩子們之間發生糾紛最好讓孩子們自己解決，如果解決不了可以第一時間告知老師，讓老師幫助處理，家長的無序參與只會讓矛盾升級、火上加油。作為家長是不是應該教育孩子如何學會自衛？如果老師不解決的，家長可以和老師溝通協調，如果女孩家長能夠冷靜下來，會有更合理的解決方案。
男孩有錯在先，但罪不至死。一個成年人怎能忍心將屠刀揮向一名10歲兒童，以暴制暴絕不是最佳的處理問題方案。這次，你保護了女兒，但是今後女兒的人生路漫漫，餘生將不能用心守護？女兒長大後將如何回憶為自己殺害同學的父親？得和失孰輕孰重？
如果班主任有足夠的安全隱患排查敏銳度，也許可以避免慘案發生
作為一名班主任，是天底下最辛苦的教師職業，每天起早貪黑，事無鉅細，學生操隊、安全、學習、衛生樣樣由班主任負責。而班主任大多是從責任心強、管理能力強的教師隊伍中選拔，只有這樣的人才能勝任。也許班主任多次在班上講解了同學之間要團結友愛、不能欺負別人這樣的大道理，可男孩仍然熟視無睹、我行我素，那麼老師就沒有聽其他同學說過？沒有從平時的學習生活中察覺到？
另外，從班級微信群聊天記錄中可以看出來，女孩父親已經忍無可忍了，女孩母親還在後面補充“他脾氣有點臭”，為何不用職業的敏感度來察覺安全隱患，是不是可以瞭解事情原委，對男孩進行批評教育，是不是需要立刻、馬上安撫雙方家長情緒，待心態平和時叫到一起協調解決。退一步講，如果自己人輕言微，是不是可以上報給學校，由負責安全的副校長、政教主任或校長一起來協調此事呢？
以上僅為臆斷，其中緣由還得等警方的具體情況通報。但不容忽視的是，一個孩子的成長絕不是學校一方的，而是家校共育、形成合力才能共同教育好孩子，這件慘案值得學校、老師、家長深思。您認為案件的責任方在誰？歡迎發表評論。
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