昨天我和嫂子帶著涵涵一塊去商場買東西，正好看到一家美容店，我倆帶著涵涵就進去了。那個導購正在給我們推銷一套護膚品，說質量很好，銷量也不錯，並且拿出了試用裝讓我們先塗抹感受一下。
涵涵看著我和嫂子往手上抹東西，比較好奇，也伸出手讓我和嫂子給他抹點，我倆沒搭理他，他心急了，開始用手扒拉那個盒子，那套護膚品一下子就掉地上，摔爛了。
我和嫂子連忙說對不起，嫂子一把拽住侄子，啪啪地打了兩巴掌，侄子立即就哭了，嫂子一邊道歉，一邊侄子，拿出錢包準備賠錢，相當於把那套護膚品買下來了。侄子一直到回家都紅著眼。
其實嫂子的這種做法並不是完全正確的，因為涵涵的心裡認為媽媽是因為我打爛了那套護膚品才打我的，那我下次要輕點碰。
嫂子的這些行為就是在給孩子“擦屁股”，是一個笨家長。打孩子的真實意圖是讓他記住，做事情要謹慎，不要毛手毛腳的，藉此機會來教育孩子。
一、面對孩子犯錯時聰明的家長會怎麼辦
1.瞭解孩子的想法。
孩子是否知道自己剛剛的行為是錯誤的？又是處於一種什麼樣的心理去犯錯的？是不知道，還是故意的。
如果孩子是故意的，家長可以打孩子一頓，讓孩子長長記性，並且告訴孩子他這樣做的嚴重後果；如果不是故意的，也要回家給孩子相應的處罰，並且告訴他，做事情要時刻小心謹慎，不能馬虎大意。
2.學會自己承擔責任。
家長給孩子“擦屁股”，孩子容易產生不悔改之心，還會讓孩子變得喜歡逃避問題，沒有擔當精神。
當孩子犯錯時，家長可以不管，先讓孩子用他的方法來解決問題，順便鍛鍊一下孩子的獨立面對問題的能力。
當孩子實在是沒有辦法解決問題，家長可以幫忙解決，但是也要索取相應的報酬，讓孩子知道，自己犯錯是要承擔責任的。
3.給孩子灌輸正確的思想。
家長不對孩子的行為進行指導，孩子根本就不知道他的行為是否正確，簡單來說，家長沒有設立一個標準，孩子不知道自己的行為是犯錯還是正確。
平時對孩子的教育僅僅停留在孩子的耳朵裡，孩子並不當回事，只有孩子真正犯錯了，並且也為這個錯誤承擔相應的責任之後，家長的教導孩子才會放在心上，才能長記性。
二、在教育孩子上應該做到那幾點
1.教會孩子規則意識。
孩子的世界觀和價值觀都是由家長建立的，家長要幫助孩子樹立規則，讓孩子有一個規則意識。
家長可以給孩子做一些規則約束：不能亂扔垃圾，自己吃完飯要把碗筷放在水池裡，每天起床後要整理自己的床鋪，在外面玩的時候要有禮貌，不可以亂碰別人家的東西。從小就教會孩子要遵守規則，孩子可能就不會比較衝動。
2.父母不要再放縱孩子。
有些家長在孩子犯錯的時候，經常說“他還小，你不要和他計較，等他長大就懂事了”，總是打著孩子年齡小為由，把孩子慣得無法無天了，仗著年齡小，處處犯錯。
但是家長都沒有考慮一個問題，孩子雖然小，但是也有認知能力，家長的縱容，讓孩子以為自己是不一樣的，即使是犯錯了也照樣能逃脫懲罰，孩子會不知悔改。
3.家長要做好表率。
家長要做一個誠實、有擔當的家長，孩子在家長的影響下，也會變成一個誠實、又有擔當的孩子。
如果是媽媽打爛了一個碗，可以先給丈夫和孩子承認自己的錯誤，然後第二天再買一個新的碗回來，孩子看到自己的媽媽都勇敢地承認自己犯下的錯誤，那孩子在犯錯誤的時候也會承擔的。
家長在家裡制定的規則不止是約束孩子，家長也要遵守規則，這樣才能給孩子樹立一個正確的榜樣。
總結
孩子弄壞別人東西的時候，家長不要急著打罵孩子，或者是替孩子開脫，因為這樣根本就不能起到教育孩子的效果，而是學會讓孩子自己反思自己的行為，孩子在反思中才能意識到自身的毛病和缺點，才會改正。
最重要的是樹立孩子的規則意識，讓他知道哪些行為是不正確，不能做的，只有孩子知道這些行為，才會避免這些錯誤的發生。家長教育孩子要注意教育方式，孩子雖然小，但是也要有承擔責任的意識，這樣才會減少犯錯的概率。
希望每個孩子懵懵懂懂長大的同時，能健康向上。
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