安青網訊“孩子們生活怎麼樣?學習有什麼樣的困惑?對即將返校後的學習生活有什麼期待?孩子還有哪些方面困難?……”近一段時間以來，銅陵市特教學校的老師們一直牽掛著自己的一群特殊的孩子們。
據瞭解，由於突發疫情的影響，自1月7日放假離校以來，銅陵市特教學校175名學生已經長達3個多月沒有和自己老師們見面了。該校教師在堅持開展豐富多彩的線上教育教學活動的同時，一直用心與自己的孩子們互動交流，“雲端”陪伴他們度過了疫情最艱難的時期。
為了深入瞭解孩子們的學習和生活情況，4月21日至23日，銅陵市特教學校全體教師組成慰問組，從“雲端”轉戰“線下”，集中對福利院兒童、送教上門兒童、建檔立卡兒童和家庭困難兒童共33人進行分批走訪慰問，送教上門。
活動中，該市特教學校為孩子和困難學生家庭送去了大米、紙尿褲、牛奶和防疫資源包等生活和抗疫物資，並詳細瞭解建檔立卡學生及特困生家庭經濟狀況和存在的困難，向學生家長介紹黨和政府對建檔立卡學生的資助政策及資助情況。學校不僅在物質上送去關心關懷，也在精神上送去的貼心呵護。
據悉，“送教上門”活動已成為銅陵市特教學校家校共育的一道橋樑，該校堅持開展送教上門長達達11年之久，為該市特殊兒童提供了更多、更方便、更有效、更人性化的貼心服務。2019年秋季新學期至今，該校正在為25個孩子開展“二對一”的送教上門活動，讓重度殘疾孩子足不出戶就能享受優質的教育和服務。
疫情期間，該校雖暫停了“送教上門”活動，但老師們克服重重困難，積極開展線上教育教學，確保“停送不停學”。特別對有特殊困難不能參與在線學習的孩子，該校教師通過電話耐心細緻進行學習指導，保證了孩子在線學習“零缺席”。
多年來，銅陵市特教學校堅持開展多種形式的走訪慰問活動，關心困難學生，關懷困難家庭，充分了解孩子們的生活學習情況，深入體察孩子們的內心世界，不斷拉近學校與家庭的距離，建立信賴、融洽的家校關係，實現家校共育，共促成長，為“折翼的天使”快樂成長營造良好的環境。
(通訊員 徐小波)
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