多知網4月11日消息，據教育部，截至4月3日，全國在線開學的普通高校共計1454所，95萬餘名教師開設94.2萬門、713.3萬門次在線課程，參加在線課程學習的學生達11.8億人次；今年第一季度，我國在線課程平臺上線慕課新增了5000門，其他在線課程增加了1.8萬門。
教育部提到，將啟動高校在線教學英文版國際平臺建設項目，有關高校將組織推薦並建設一批優質英文課程上線，提供給世界各國大學生進行在線學習，並提供儘可能指導、幫助和學習服務。同時，將成立平臺和課程建設委員會和專家顧問組，通過制訂平臺建設運行規劃，組織平臺建設工作，審定課程標準和技術規範，開展諮詢服務等方式指導平臺的運行管理工作。
會議強調，要以此次大規模在線教學實踐為標誌，積極為世界高等教育在線教育作出中國貢獻。一是提出中國方案。3月13日，聯合國教科文組織向全球發佈了遠程教學解決方案，推薦了世界範圍內可免費獲取的27個學習應用程序和平臺，愛課程網、阿里釘釘、藍墨雲班課入選。二是提供中國技術。3月17日，全球移動通信協會將“中國慕課大會5G+超遠程虛擬仿真實驗”列入5G行業應用案例。三是分享中國經驗。疫情期間，我國積極與國外政府、平臺、高校開展在線教學交流合作，已有數十門課程加入edX、Cousera、FUN等平臺應對疫情的遠程教學項目。
此外，武漢大學本科生院也於近日發佈通知稱，全校本科畢業論文（設計）答辯工作原則上以線上方式進行，於2020年5月15日-22日之間完成。
通知表示，線上答辯採用網絡視頻答辯方式進行，可採用釘釘、騰訊會議、QQ等平臺進行。在答辯過程中要確保視頻答辯的效果，做好答辯記錄以及答辯圖片採集，有條件的可以進行全程錄音或錄像，並將答辯圖片、音（視）頻資料、答辯決議書、表決票等答辯材料做好歸檔。
通知提到特殊情況必須線下答辯的，應報本科生院經批准後方可現場進行。線下進行的答辯要求與往年保持一致。
此前2月、3月，上海交通大學、中南大學、山東大學、西北工業大學等多所高校已明確線上答辯，不過面向的是研究生群體。
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