今天推薦一套英語橋樑書——《Diary of Wimpy Kid》，也就是那套大名鼎鼎的《小屁孩日記》。
兒子現在6年級，讀的都是莎士比亞這類英文名著（我已經跟不上他的節奏了）！不過在4年前，當他還沉迷於繪本的時候，我們就是用一堆橋樑書將他的閱讀能力提升了一個臺階。
而《小屁孩日記》就是其中他最喜歡的橋樑書之一！
如果你的孩子現在讀繪本已經不吃力，想進一步提升閱讀能力的時候，我強烈建議你們給娃上橋樑書，《小屁孩日記》非常推薦閱讀，它是從繪本到純文字類書籍的絕佳過渡。
Part.1 美國最受歡迎的兒童讀物
《小屁孩日記》系列的第一本書自出版至今一直穩佔紐約時報暢銷書榜單，且常年穩居《今日美國》、《華爾街日報》和《出版人週刊》暢銷書榜。目前已轉譯成37種語言版本，在數十個國家出售，並由美國福斯電影公司（Fox 2000）買下版權，拍攝成電影。
此係列書籍，在美國也是屢獲大獎，成為了童書屆的神話：
2008美國獨立書商協會Book Sense兒童文學“年度好書”
2008 Nickelodeon Kids’ Choice Awards全美兒童票選獎“最喜愛的書”提名
2008美國漫畫業指標大獎Harvey Awards八項題名
2008美國圖書館協會(ALA) Teen’ s Top Ten提名
2007《出版人週刊》Publishers Weekly Best Books 年度最佳圖書
2007 Borders’ Original Voice 最佳童書獎
2007鵝毛筆大獎 Quill Awards提名
雖然《小屁孩日記》也有中文版，但是我仍然強烈推薦你們給孩子讀英文原版的，完全是不一樣的體驗！
Part.2 興趣，是最好的老師
要加大閱讀量，加深英文原版閱讀，其實對於很多孩子來說，是很痛苦的。因為文章裡總有或多或少的單詞孩子不認識，第一眼看上去滿滿的英文單詞總是能讓孩子產生為難情緒，但閱讀，我們又必須循序漸進不斷的加大難度，需要給孩子跨越更高一層的臺階，從英文繪本閱讀跨越到英文原著閱讀，這個過程是最難的，但卻又是最能養成孩子良好的英語閱讀興趣和理解能力的。而這套《小屁孩日記》的另類形式，恰恰滿足了這樣的一種過渡需要。
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文字加塗鴉的另類日記，吸引孩子的閱讀興趣。
我們都知道興趣是最好的老師，而對於閱讀也同樣如此，只有對這本書感興趣了，才能讀下去才會有所收穫。《小屁孩日記》採用的就是生動幽默的文字加搞笑塗鴉的漫畫形式，記錄了主人公Greg的家庭和學校生活的點點滴滴。
1、不同於其他兒童讀物，它是一本日記形式。
這套書拿到手的感覺就是，它不像一本“書”，而是一本“日記”。手繪字體，日記本大小樣式，隨時可翻，隨手可放及身邊的書包或任何袋子中，這些都像透露著一種無聲的邀請：HI，這有一本“小屁孩”的日記，你要看不？來，我們一起來看一下那個“小屁孩”在日記裡寫了些什麼秘密？
所以，發生了些什麼呢？我們一起來翻頁，打開看看：
月份，周幾……
沒錯，映入我們眼簾的就是一頁日記，它是以主人公Greg為第一人稱，而記錄的一名普通美國初中生的學校和家庭日常生活的一本日記。在每本日記中，一個月份就是一大章，裡面的每個周幾的日期，就是大章下的各小節。所以，它是本日記，但又是形散神不散的連貫日常故事。
2、它是一本文字+漫畫的另類日記。
每一本書的封面就是一張十分有趣的漫畫，可以很有效地激發孩子對這本書地猜測和想象。
例如《The Third Wheel》，首先我們看到這本日記的標題是：The Third Wheel，“第三個輪子”，這本書要寫第三個輪子？哪裡的輪子？為什麼是第三個輪子？第三個輪子怎麼了？孩子們會不會發出這樣的疑惑？
再看封面上的主人公Greg，看上去打扮得很帥氣，可是為什麼又垂頭喪氣呢？他手裡還拿了一束花和一個漂亮的禮盒，他是要去參加什麼活動嗎？可為什麼臉上卻透露著悲傷呢？這跟第三個輪子又有什麼關係？
帶著這樣的疑問、猜測和想象，孩子們一定會迫不及待地想翻開這本“日記”，去書裡好好探究一番。哦！原來“the third wheel”並不能直譯成“第三個輪子”，它是一個美國俚語，形容那些不受歡迎多餘的人，也就是我們中國人常說的“備胎、電燈泡”。
3、日記的內容也是文字+漫畫的形式。
看似滑稽搞笑的塗鴉與形象生動的文字相配合，講述著主人公的生活點滴，對孩子來說無疑是很具有吸引力的。透過漫畫地吸引，再切入文字地閱讀，文字閱讀有不理解的時候再通過漫畫的提示和有效想象，從而猜測那些不懂的生字詞的意思，從而互補互助地提升對閱讀章節地理解。
我們都知道，學會猜生字詞和理解上下文的意思，是做英語閱讀必不可少的能力，因為在做閱讀理解時，百分之百會遇到不認識的單詞，或者是不確定的模稜兩可的詞彙。
讀英文原版也肯定會碰見不認識的單詞，有些孩子會急著去查閱或詢問大人，其實這是很錯誤的方式。我們應該在閱讀中學會猜測這些生字詞，再根據上下文語境去整體把握理解全文意思，從而不斷提升這項技能，等到考試碰到閱讀理解裡不認識的單詞時，就能夠應對自如了。
而這套書的形式“文字+漫畫”，不但吸引了孩子的興趣還能幫助孩子養成猜測生字詞，有效理解全文的閱讀能力。更不會讓孩子因為幾個生字詞難住無法繼續閱讀，而慢慢喪失閱讀的興趣，也印證了那句古話：有了興趣，才能有堅持，有了堅持就一定會有收穫。
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能引發孩子們共鳴的內容，就是最好的吸引。
這是一套非常接地氣的中學生日記，主人公Greg以幽默生動的筆觸記錄了他多姿多彩的中學生活，有傷心又有趣的校園生活；有溫馨又無奈的家庭生活；有打打鬧鬧、分分合合的友情；有無心的傷害也有善良的初心。這些點滴的經歷和這個年齡獨有的內心世界與幻想，也正是這個年齡的孩子大多數人的經歷，也或許又是很多低齡孩子所向往和想象的即將要經歷的校園生活。
1、那些記憶裡不可磨滅的校園生活。
成長中，總有這樣那樣的不擅長和不願意，像我們的主人公Greg他就不想參加學校的歌唱比賽，那麼他要如何巧妙的逃脫呢？最重要的還不能讓別人發現。這樣的事，你在學校是不是曾經也幹過？或在那樣的年齡裡你也曾心裡不斷盤算過想幹這樣的事情？
當然，Greg在校園裡發生的事遠不止這些，像學校的公共財物被人破壞了，而他被誤會成為“嫌犯”；一年一度的校園“情人節舞會”；各種社團活動；偶爾打掃教室的時候做點小破壞什麼的……
2、學生時代的友情。
學生時代，我們總會有個死黨，不管做什麼，總會在彼此身邊，但那時不懂遷就和忍讓的我們，也總會鬧出各種矛盾，不過雖然分分合合，但有事情的時候，我們總還是會護著彼此，這就是那個年齡最“珍貴的友情”啊。Greg和他的好友Rowley也是如此。
3、“天下的父母都是一樣的”。
Greg也期望在暑假裡，能好好的關上門在電視機前打遊戲，可同樣他的父母也是不會讓他打電子遊戲的。
Greg有個哥哥Rodrick，只愛玩樂器，不愛做功課。Greg在日記中吐槽他：Rodrick went in the computer room after dinner, and you could hear him typing about one letter a minute.平時哥哥的作業經常由爸爸代勞，但是有一次他媽媽不準爸爸幫忙，堅持要讓哥哥自己做。但是他爸爸會:Dad waited for Mom to go to bed, and then he typed Rodrick's whole paper for him...
這些情節，是不是都似曾相識？原來天下的父母都是一樣的啊！但美國的家庭生活，肯定又是跟我們中國有區別的，這些就讓孩子們打開書本後慢慢再作比較吧。
4、“我只是個孩子”。
Greg是個剛入中學的半大小子，有著這個年齡孩子所有的特徵：有時候也想捉弄別人，可本性善良的他反而常被人捉弄；有時候他也常常想做好事卻又弄巧成拙……他是不是像極了你家或隔壁鄰居家的那個男孩，又或是乖乖寶身體了住著的另一個人格，多想像他一樣放肆，偶爾闖個禍，鬧點事。
所以，讀著讀著，孩子們就很容易與Greg產生了共鳴，因為他們在Greg身上看到了自己或別人的影子，從而一發不可收拾地追著這套日記更新讀下去。
而我推薦它，除了情節好笑到令人噴淚，容易讓孩子產生代入共鳴追更引發閱讀興趣外，還因為同齡的相似經歷，是很能引發孩子們地思考的，想象力和思考力在無形中滋生和成長，必然也能夠有效提升孩子的認知和閱讀能力。
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用詞簡單，適合閱讀興趣培養。
其實，在閱讀興趣的培養過程中，最大的阻攔就是閱讀書目的選擇。如果選擇的書目內容過於繁雜枯燥，單詞過於生僻難懂，必然會讓孩子在閱讀時生出為難放棄情緒，繼而阻礙孩子的閱讀興趣養成。
而《小屁孩日記》系列整套書籍讀下來，通過語義難度和句法難度分析，它的藍思指數在800-1100L左右，是屬於有英語基礎的孩子的必讀書目了，對應Raz Kids的閱讀等級是T，適合2年級以上的孩子。
1、語義難度。
語義難度是指一個詞彙在閱讀當中出現的頻率越高，即越常見，讀者就會越熟悉，相應閱讀起來難度就會越低；相反，讀者在閱讀中遇到的詞彙越不常見，閱讀難度就越高。
《小屁孩系列》的每本書總體文字在20000個左右，但因為是日記體記錄日常生活，像“I、today、they、to、say、ti、so、but、school、go、do、don't”等等這樣常用的詞彙有大量的重複，所以如果不算重複詞彙，單詞量大概在1000個左右。
2、句法難度。
句法難度是指句子越長，難度就越高。因為長句子的從句較多，讀者不僅要接收更多的信息，還要處理更復雜的句子關係，同時也要擁有更好的短時間記憶能力。因此，句子越長，藍思等級越高；相反，句子越短，藍思等級越低。
《小屁孩日記》作為日記體體裁的書，本身就是以敘述記錄為主，沒有太多過於冗長難懂的句子句式，且整體行文都偏輕鬆幽默簡短，比較適合初讀英文原版的孩子。
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儲備地道英語表達，提升口語水平
想想我們小時候學習英語時，經常會犯的錯誤就是“中式英語”。習慣中文的思維去學英文，所以經常也是會鬧出不少笑話。究其原因，也是地區文化差異，有些英語俚語、習語、口語，對於我們很多人來說都不甚瞭解。而這套書籍裡，作者為了日記體的寫作需要，大量運用了美國人生活中常用的俚語、習語、口語，這無疑對孩子的英語學習是非常有幫助的。
例如我們前面說過的“the third wheel”就是一個美國俚語，形容那些不受歡迎多餘的人，而不該直譯成“第三個輪子”。
又如《Rodrick Rules》中：I could tell the sound of Rodrick typing was driving Dad totally bananas.
這裡的 “drive somebody bananas”並不是單詞表面上的意思“開某人香蕉”，而是相當於是“drive somebody crazy”快被逼瘋的美式吐槽。
又如：Mom and Dad didn't have any evidence that I was the one who did it, so they couldn't peg it on me, and I was in the clear.
“in the clear”，你會怎麼翻譯？“在晴朗中”？顯然不是，如果這樣翻譯，結合文裡內容肯定是不通的。事實上“in the clear”就是美式英語中常用的一個短語，相當於“to be innocent”，意思是“無罪；清白無辜；債務償還清楚”。
類似這樣貼近生活的詞句，能讓孩子從人物對話、景物描述中學習到地道的美國口語，甚至是幽默詼諧地表達，從而無形中提升了孩子的口語用語習慣和能力，也慢慢建立起良好的英語思維能力。
Part.3 歐美課堂常用的訓練書籍
其實《小屁孩日記》對於提高孩子的閱讀、寫作能力，非常有幫助。
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閱讀訓練。
這套書非常適合訓練閱讀。
比如說這套書裡出現的人物眾多，那麼就可以讓孩子去分析這些人物的角色。我分享的教案中就有專門這個Activity。
下面這個就是教案中提的問題，讓孩子帶著這些問題去閱讀，會更加有針對性。
What are they like? Are they funny/clever/sporty?
How do they fit in with the story? Are they friends with Greg? Does Greg like/dislike them?
What do they look like? What does this show about their personality?
讀完後，還可以讓孩子將人物角色用圖給描繪出來，看看孩子對人物的理解有多少。
有時候，教案還會專門摘錄出書中的一段話，幫助孩子深入理解文章。
例如，就文章裡的下面一段內容，進行任務提問。
1.What did Greg ‘specifically’ ask Mom to get him?
2. What is Greg worried about?
3. Whose idea was it for Greg to write a journal?
通過提問和回答，訓練孩子對整個文章的理解能力。
比如這個練習是讓孩子回答對Greg的第一印象，讓孩子們根據問題去文中找對應的事例，從而達到一步步幫助他們理清文章的目的。
Find examples in the extract that show that Greg is: FUNNY
YOUNG LACKING
CONFIDENCE
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寫作訓練。
看了Greg這麼多篇的日記，我們是不是也該讓孩子來模仿寫寫英文日記了呢？其實，不管是中國還是美國，語言的學習，最後都會一項寫作能力地訓練與考察。
教案裡有專門給孩子佈置的寫作任務。
比如下面這個任務，是讓孩子參照小屁孩的樣子，也寫一個日記，每個時間段做了什麼、發生了什麼好玩的事情，都在下面的日記模板裡記錄下來。
這樣能激發他們的創作熱情，並將寫日記養成一種習慣，從而達到訓練他們寫作的目的。
Part.4 原版音頻，多感官閱讀
閱讀如果能“聽、看”雙管齊下的話，往往能達到更好的效果。有些內容在第一遍閱讀時可能並沒有很清楚得理解文中的意思，但反覆多次聽朗讀後，也許就豁然開朗，一下子明白了主人公此番話語的意思了。
《小屁孩日記》系列配有原版音頻，而且從第一本到第十本都是同一個人錄製，保持了較高的連貫性、一致性，能幫助孩子掌握地道的美式語音語調，幫助孩子糾正發音。
《小屁孩日記》系列原版音頻+歐美教案獲取方式
鏈接: https://pan.baidu.com/s/19e4SvHKSUvlkYn22c6HPxA
密碼: 1bzm
Part.5購買方式
《小屁孩日記》系列套裝（共10本）：
《Diary of a Wimpy Kid》
《Diary of a Wimpy Kid: Rodrick Rules》
《Diary of a Wimpy Kid: The Last Straw》
《Diary of a Wimpy Kid: Dog Days》
《Diary of a Wimpy Kid: The Ugly Truth》
《Diary of a Wimpy Kid: Cabin Fever》
《Diary of a Wimpy Kid: The Third Wheel》
《Diary of a Wimpy Kid: Hard luck》
《Diary of a Wimpy Kid: Long Haul》
《Diary of a Wimpy Kid: Old School》
作 者：Jeff Kinney，繪 者：Jeff Kinney
出版社：Puffin UK；裝 幀：平裝；
語 言：英文；開 本：約20.2 x 13.4CM；
每本頁數大約220頁左右。
適讀年齡：適合8-12歲以上。
10本套裝定價：528元，團購價：218元。
團購時間：北京時間4月9日上午8點~4月12日晚12點
物流須知：付款後48小時內發貨，發貨地湖北武漢，順豐/中通快遞。全國包郵（偏遠地區新疆、內蒙古、西藏需自補15元運費，港澳臺不發貨）。
關於發票：可開電子發票，如需發票，請在下單時備註發票抬頭+稅號+收票郵箱。
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